《三字经》全文原文与翻译对照如下：
原文：
人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
翻译：
人出生之初，本来是善良的。但由于成长环境的不同，人的习性就会产生差异。
如果不去接受教育，人的本性就会受到变迁。对于教育，最重要的是要专注。
从前，孟子的母亲为了孟子的教育，特意选择良好的环境居住。如果孟子不学习，她就割断织布机的布来教育他。
窦燕山的五个儿子，由于他良好的教育方法，都名声远扬。
如果父母不对孩子进行教育，那就是父母的过错。如果教育不严格，那就是教师的懒惰。
原文：
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
翻译：
孩子不学习，是不应该的。年幼时不学习，到老能有什么作为呢？
玉石不经过雕琢，就不能成为有用的。人不学习，就不知道礼仪。
作为子女，在年少的时候，就应该亲近老师，学习礼仪。
黄香九岁时，就能为父亲暖床。孝顺父母，是每个人都应该做到的。
孔融四岁时，就能让出大梨。尊敬长辈，是每个人都应该知道的。
原文：
首孝弟，次见闻。知某数，识某文。
一而十，十而百。百而千，千而万。
三才者，天地人。三光者，日月星。
三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
翻译：
首先要学习的是孝敬父母和尊敬兄长，其次是学习各种知识和文化。
从一到十，从十到百，从百到千，从千到万。
所谓三才，是指天、地、人。所谓三光，是指太阳、月亮、星星。
所谓三纲，是指君与臣的义务，父子之间的亲情，夫妇之间的和谐。
原文：
曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
曰水火，木金土。此五行，本乎数。
十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
翻译：
春、夏、秋、冬这四个季节，周而复始，永不停息。
东、南、西、北这四个方向，都对应着中间。
水、火、木、金、土这五行，都基于数的原理。
十个天干，从甲到癸。十二个地支，从子到亥。
原文：
曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。
赤道下，温暖极。寒带上，冰雪居。
昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。
翻译：
所谓黄道，是指太阳运行的轨道。所谓赤道，是地球的中轴。
赤道下，气候温暖。寒带上，冰雪覆盖。
从前，孔子曾向项橐学习。古代的圣贤，都勤奋学习。
赵中令，读的是《论语》。他做了官，仍然勤奋学习。
原文：
彼蒲编，削竹简。彼无书，且笃学。
荀季和，有义方。尔小生，宜立志。
莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。
彼颖悟，人称奇。尔幼学，不吝惜。
翻译：
他们或用蒲草编席，或用竹简写字。他们没有书，但学习很刻苦。
荀季和，有良好的教育方法。你们年轻人，应该立志学习。
莹八岁，就能吟诗。泌七岁，就能下棋。
他们聪明过人，被人称赞。你们从小学习，不要吝惜。
原文：
蔡文姬，能辨琴。谢道韫，能咏吟。
彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。
唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。
夏有禹，商有汤。周文王，武成王。
翻译：
蔡文姬，能辨别琴声。谢道韫，能吟诗。
她们是女子，都很聪明。你们作为男子，应该自我警惕。
唐朝有虞舜和禹，被称为二帝。他们互相谦让，是盛世的象征。
夏朝有禹，商朝有汤。周朝有文王和武王。
原文：
尧舜禅，治天下。禅于禹，禹受之。
有夔龙，尧辅相。有皋陶，舜臣也。
禹疏九河，过家门。不回首，忧民忧。
汤恩广，及诸侯。身放野，至。
翻译：
尧舜禅让，治理天下。禅让给禹，禹接受了。
有夔龙，是尧的辅相。有皋陶，是舜的臣子。
禹疏通九条河流，经过家门。他不回头，忧虑百姓。
汤的恩泽广大，到诸侯。他流放自己，是最的。
原文：
周武王，始诛纣。八百载，最长久。
周辙东，王纲坠。逞，民遭苦。
周成王，广开言。任贤才，臣和睦。
其叶湮，家天下。四百载，迁于殷。
翻译：
周武王，开始消灭纣。八百年的，最长久。
周朝向东迁移后，王纲衰落。的人得势，百姓受苦。
周成王，广开言路。任用贤才，臣子和睦。
他的后代，继承家天下。四百年的，后来于殷。
原文：
爱亲者，不敢恶于人。敬亲者，不敢慢于人。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
翻译：
爱父母的人，不敢对别人恶语相向。尊敬父母的人，不敢对别人怠慢。
从前，孟子的母亲为了孟子的教育，特意选择良好的环境居住。如果孟子不学习，她就割断织布机的布来教育他。
窦燕山的五个儿子，由于他良好的教育方法，都名声远扬。
以上是《三字经》的全文原文与翻译对照。希望这个对照表能够帮助你更好地背诵和理解《三字经》。