《项脊轩志》是明代文学家归有光的作品，全文总共705字（以现行最通行版本为准，不计空格、标点、异体字等）。
文章结构解析：
全文可以分为三个部分。
第一部分（第一段），写项脊轩的修葺和它的概貌，介绍项脊轩的地理位置和周围环境，表达作者对它的修葺和它的现状的满意心情，是记静景。
文章一开头就点出项脊轩的狭小、漏雨、昏暗、狭窄的特点，然后写修葺后的项脊轩，笔墨不多，却给人以明净、幽雅的感觉，跟前面所形成的对照是很鲜明的。
文章在写修葺后的项脊轩，又分两层。第一层写它的安静、幽雅、迷人。第二层写它的可爱。轩的可爱，不在它的宽敞，而在它的幽雅。这种幽雅，一是来源于它的环境：“前有塾”，可以听到塾师教书的声音；“又北，凭几学书”，可以领略到孩子们读书的风韵。再写庭院的幽静：“小鸟时来啄食，人至不去”，轩中“借书满架，偃仰啸歌”，真是一处读书的好地方。二是来源于它的陈设：“室有洼，行有光”，“一轩、一炉、一榻”，“杂植兰桂竹木于庭”，轩中“南北为一”，“天气比屋皆昏”，轩外则“桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱”。这样的环境，这样的陈设，作者把它描绘得十分幽静、雅致而又不呆板，富有生气，像诗，像画，给人一种安谧恬静而充满书卷气的感受。
第二部分（第二、三、四段），写项脊轩同作者一家生活的密切关系和作者对于祖母、母亲、妻子三位已故亲人的深沉怀念。这是文章的主体部分，为记动景。
文章以“多可喜，亦多可悲”概括地写出了作者对亲人的深沉怀念，然后分别写他的祖母、母亲和妻子。
先写他的祖母，她是一位和蔼可亲的老人。她曾来轩看望过孙子，还亲自送来娘家的祖传之物——象笏，并且嘱咐他好好读书。这段记忆，至真至诚，令人感到亲切。
再写他的母亲。他母亲曾来轩织过布，她在这里问过孩子的食和衣，还曾在这里纺织过，老母对儿孙的挂念之情，跃然纸上。
最后写他的妻子。文章通过回忆妻子的生活琐事来表现她和作者的感情。生活总是那么平淡无奇的，夫妻之情却是那么深挚。轩中“有书一簏，妻启箧取笔砚”，轩外“凭几学书”，轩内“述诸事语”，轩外则“语声哓哓”，这些生活细节，看似平淡，却正是平淡中见真情。
文章在写这三段回忆时，都先以“然”字领起，再写人物和事件，最后以“志”字作结，使得文章结构严谨，又显得古朴、典雅。
第三部分（最后一段），写项脊轩以后的变化。这是文章的结尾部分，为记动景。
文章在写项脊轩以后的变化时，也分为两层。第一层，写项脊轩久不修葺，漏雨漏土，甚至“一鸡、一犬、一鼠”都闹得不可开交，进一步说明它狭小、漏雨、昏暗、阴湿的特点，跟文章开头所写的修葺后的项脊轩形成鲜明的对照。第二层，写项脊轩在作者妻子死后，“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”睹物怀人，枇杷树依然，而人却已不在，作者对妻子的怀念之情，就寓在这寥寥数语之中，余味深长。
全文写项脊轩，却把一家几代人的琐事都记了下来，然而“事，故园”，轩只是它的一个线索，它像一条穿起珍珠的线索，把珍珠串了起来，使它们笼罩上了一层感情的色彩。在这感情的基础上，文章又进一步把写景、叙事、抒情三者结合起来，用“喜”来衬托“悲”，使文章显得委婉曲折，清丽淡雅而又深沉含蓄。