人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
首孝弟，次见闻。知某数，识某文。
一而十，十而百。百而千，千而万。
三才者，天地人。三光者，日月星。
三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
曰水火，木金土。此五行，本乎数。
曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。
稻粱菽，麦黍稷。此六谷，所养人。
马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。
匏土革，木石金。与丝竹，乃八音。
高曾祖，父而身。身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。
长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。
此十义，人所同。当顺受，勿违忤。
斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。
礼乐射，御书数。古六艺，今不具。
惟书学，人共遵。既识字，又讲文。
有古文，大小篆。隶草继，不可乱。
若广学，惧其繁。但略说，能知源。
凡训蒙，须讲究。详训故，名句读。
为学者，必有初。小学终，至四书。
论语者，二十篇。群弟子，记善言。
孟子者，七篇止。辨，说仁义。
中庸者，子思笔。中不偏，庸不易。
大学者，乃曾子。自修齐，至平治。
此四书，宜精思。口而诵，心而维。
有连山，有归藏。有周易，三易详。
有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。
我周公，作周礼。著六官，存治体。
大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。
曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。
诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。
三传者，有公羊。有左氏，有彀梁。
经既明，方读子。撮其要，记其事。
五子者，有荀杨。文中子，及老庄。
经子通，读诸史。考世系，知终始。
自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。
唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。
夏有禹，商有汤。周文武，称三王。
夏传子，家天下。四百载，迁夏社。
汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。
周武王，始诛纣。八百载，最长久。
周，始纪年。历宣幽，遂东迁。
周平王，迁洛邑。王纲坠，伯爵兴。
朝分伯，会盟宗。称楚庄，霸南荆。
宋称贤，在濓梁。齐崔杼，称霸强。
九三年，周辙东。王纲堕，逞凶锋。
权臣逼，燕王迁。为寇雠，秉执珪。
战国乱，争雌雄。楚项羽，为最雄。
高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。
光武兴，为东汉。四百年，终于献。
魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。
宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。
北元魏，分东西。宇文周，与高齐。
迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。
唐太宗，继位治。武后昌，贞观久。
九十年，国祚废。
五代后，宋齐继。梁唐晋，及汉周。
称五代，皆有由。炎宋兴，受周禅。
十八传，南北混。辽与金，皆称帝。
元灭金，绝宋世。元之灭，绝宋统。
舆图广，超前代。九十年，国祚废。
太祖兴，国大明。号洪武，都金陵。
迨成祖，迁燕京。十六世，至崇祯。
权阉肆，寇如林。李闯出，神器迁。
清太祖，膺景命。靖四方，克大定。
廿有七，最康宁。久祚永，枝繁盛。
同光后，宣统弱。传九位，满清殁。
兴，废帝制。法，建民国。
古今史，全在兹。载治乱，知兴衰。
读史书，考实录。通古今，若亲目。
口而诵，心而维。朝于斯，夕于斯。
昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论。波灼烁，若文章。
彼蒲人，五十三。举进士，及第名。
梁灏，八十二。彼既成，众称异。
彼丘明，修《春秋》。左丘明，亦同侪。
头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。
如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。
无他术，惟苦读。
学之始，知起点。既习礼，便自然。
能温故，知新难。通其义，贵实践。
敏而学，不惮烦。勤而勉，心无厌。
彼遗言，宜思凡。能受教，终有贤。
幼而学，壮而行。上致君，下。
扬名声，显父母。光于前，裕于后。
人遗子，先。人遗子，宜诗书。
遗子金，遗子玉。不如教，子以谟。
教亦多术矣，今取其远者焉。
《三字经》全文到此结束。希望这段朗读版能够帮助孩子们更好地理解和背诵《三字经》，从而感受文化的博大精深。