何有于我哉” 是出自《庄子·逍遥游》中的一句话，原文为“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！”。这句话的意思是：我的一生是有限的，而知识却是无限的。用有限的生命去追求无限的知识，恐怕已经来不及了！已经被当作知识的人，恐怕已经晚了！
这句话的句式结构可以拆解为：“何有于我哉？”这是一个反问句，用来表达说话人对知识的渴望和追求。在古代汉语中，反问句是一种常见的修辞手法，通过反问的方式，可以加强语气，突出主题，引发读者的思考。
从艺术魅力的角度来看，这句话的表达方式具有以下特点：
1. 简洁明了：这句话只有五个字，但包含了丰富的内涵。它表达了说话人对知识的渴望和追求，同时也反映了他对于生命有限与知识无限之间矛盾的认识。这种简洁明了的表达方式，使得读者能够迅速理解其含义。
2. 含蓄深远：这句话虽然简短，但蕴深刻的哲理。它表达了人生有限与知识无限的矛盾，以及人们应该如何面对这个矛盾。这种含蓄深远的表达方式，使得读者在阅读过程中能够产生共鸣，进一步思考人生的意义和价值。
3. 生动形象：这句话采用了反问的形式，使得表达更加生动形象。反问句的运用，使得这句话在表达上更加有力，能够引起读者的注意和思考。反问句的结尾“哉”字，也使得整个句子更加富有节奏感和韵律感，增强了语言的表现力。
4. 情感丰富：这句话表达了说话人对知识的渴望和追求，同时也反映了他对于生命有限与知识无限的感慨。这种情感的表达，使得这句话更加富有感染力，能够引起读者的共鸣。
“何有于我哉”这句话以其简洁明了、含蓄深远、生动形象和情感丰富的特点，展现了古代汉语表达的艺术魅力。它不仅能够传达出说话人的思想感情，还能够引发读者的思考和共鸣，成为古代文学中的经典之作。