赠从弟古诗完整版读音解析,3分钟掌握正确发音技巧

赠从弟

唐·刘昇

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲。

冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒,松柏有本性。

这首诗的发音技巧如下:

1. “亭”字读作“tíng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

2. “山”字读作“shān”,是前鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

3. “上”字读作“shàng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

4. “松”字读作“sōng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

5. “瑟”字读作“sè”,是舌音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从口腔来,声带震动发音。

6. “谷”字读作“gǔ”,是舌音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从口腔来,声带震动发音。

7. “中”字读作“zhōng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

8. “风”字读作“fēng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

9. “声”字读作“shēng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

10. “一”字在诗句中读作“yī”,是整体认读音节,发音时口腔微开,声带震动发音。

11. “何”字读作“hé”,是舌音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从口腔来,声带震动发音。

12. “盛”字读作“shèng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

13. “枝”字读作“zhī”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

14. “劲”字读作“jìng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

15. “冰”字读作“bīng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

16. “霜”字读作“shuāng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

17. “正”字读作“zhèng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

18. “惨”字读作“cǎn”,是舌音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从口腔来,声带震动发音。

19. “凄”字读作“qī”,是舌音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从口腔来,声带震动发音。

20. “岁”字读作“suì”,是舌音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从口腔来,声带震动发音。

21. “终”字读作“zhōng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

22. “常”字读作“cháng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

23. “端”字读作“duān”,是舌音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从口腔来,声带震动发音。

24. “正”字在诗句中读作“zhèng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

25. “罹”字读作“lí”,是舌音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从口腔来,声带震动发音。

26. “凝”字读作“níng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

27. “寒”字读作“hán”,是前鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从口腔来,声带震动发音。

28. “柏”字读作“bǎi”,是舌音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从口腔来,声带震动发音。

29. “有”字读作“yǒu”,是整体认读音节,发音时口腔微开,声带震动发音。

30. “本”字读作“běn”,是舌音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从口腔来,声带震动发音。

31. “性”字读作“xìng”,是后鼻音,发音时舌头抵住上齿龈,然后放开,使气流从鼻腔来,声带震动发音。

以上是对这首诗的发音技巧进行的详细解释,希望能够帮助您更好地掌握这首诗的发音。