诗词

“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”是宋代诗人苏轼的《送安惇弟赴官儋耳》中的名句。全诗内容为： “读书万卷不遗力 […]

送灵澈上人古诗动画视频：适合孩子观看的趣味古诗启蒙资源 在浩瀚的文化长河中，古诗以其独特的韵律和深刻的内涵，成

满江红·写怀 宋 岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月

《爱莲说》是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章通过对莲花的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，从而也

我们来看诗的首句“千里莺啼绿映红”。这句诗以宏观的视角，展现了江南的广阔地域和丰富的色彩。“千里”二字，既表明

三日入厨下，shān shēng jiē shì cǎo ， 烹羊宰牛且为乐，会当一起还（huán）餐饮。 不

回乡偶书·其一 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。 回乡偶书·其二 离别家乡岁

己亥杂诗五年级上册学习指南：如何帮孩子理解这首古诗 一、 五年级的学生在接触己亥杂诗这首古诗时，可能会感到困惑

王驾的《雨晴》是一首描绘雨后初晴的清新田园风光的诗歌。诗中通过细腻的描绘和生动的意象，将读者带入了一个清新、宁

《君子行》是三国时期曹植创作的一首乐府诗，这首诗通过双翳、邪径、石道等形象，以君子的口吻告诫人们如何修身、治家