原文：
项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其学书不成，去学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳令司马欣，以故事得解，归逢籍。籍曰：“法何在？而乃就狱！”
……
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌忼慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，和之。项王泣下数行。左右皆泣，莫能仰视。
拼音及翻译：
xiàng jí zhě ， xià xiàng rén yě ， zì yǔ 。 chū qǐ shí ， nián èr sì shí sì 。 qí xué shū bù chéng ， qù xué jiàn ， yòu bù chéng 。 xiàng liáng nù zhī 。 jí yuē ：“ shū zú yǐ jì míng xìng yǐ ěr 。 jiàn yī rén dí ， bù zú xué ， xué wàn rén dí 。” yú shì xiàng liáng nǎi jiào jí bīng fǎ ， jí dà xǐ ， lüè zhī qí yì ， yòu bù kěn jìng xué 。 xiàng liáng cháng yǒu lì yáng dài ， nǎi qǐng qí yù yuàn cáo jiǔ shū dǐ lì yáng lìng sī mǎ xīn ， yǐ gù shì dé jiě ， guī féng jí 。 jí yuē ：“ fǎ hé zài ？ ér nǎi jiù yù ！”
……
xiàng wáng jūn bì gāi xià ， bīng shǎo shí jìn ， hàn jūn jí zhū hóu bīng wéi zhī shù chóng 。 yè wén hàn jūn sì miàn jiē chǔ gē ， xiàng wáng nǎi dà jīng ， yuē ：“ hàn jiē yǐ dé chǔ hū ？ shì hé chǔ rén zhī duō yě ！” xiàng wáng zé yè qǐ ， yǐn zhàng zhōng 。 yǒu měi rén míng yú ， cháng xìng cóng ； jùn mǎ míng zhuī ， cháng qí zhī 。 yú shì xiàng wáng nǎi bēi gē kàng kǎi ， zì wèi shī yuē ：“ lì bá shān xī qì gài shì ， shí bù lì xī zhuī bù shì 。 zhuī bù shì xī kě nài hé ， yú xī yú xī nài ruò hé ！” gē shù què ， měi rén hé zhī 。 xiàng wáng qì xià shù háng 。 zuǒ yòu jiē qì ， mò néng yǎng shì 。
翻译：
项羽是下相人，字羽。当初起事的时候，他二十四岁。项羽曾学习篆书，没有学成，又学习剑术，也没有学成。项梁为此。项羽说：“写字能够用来记写姓名就行了，剑术学好了，也只能敌一个人，不值得学，我要学习能敌万人的本事。”于是项梁项羽兵法，项羽很高兴，略微知道兵法的大意，又不肯学完。项梁曾经因事受到过栎阳县的处罚，就请蕲县狱掾曹咎写了一封推荐信给栎阳令司马欣，因此事情得以解脱，回家时正好遇上项羽。项羽问项梁：“按法律，您应该接受处罚，您怎么却去坐牢了呢？”
……
项王在垓下扎营驻守，兵少粮尽，汉军及诸侯兵把他团团包围了好几层。夜晚，汉军四面唱起楚地的歌曲，项王大为吃惊，说：“汉军把楚地都占领了吗？不然，为什么楚地有这么多的人呢？”项王连夜起来，在帐篷中饮酒。有名虞，一直受着宠幸；有骏马名骓，项王一直骑着。这时候，项王情思郁结，心神迷茫，就自吟诗道：“力量能拔山啊，英雄气概盖世无双，时势不利啊，乌骓马不再往前闯。乌骓马不再往前闯啊，这可怎么办，虞姬啊，虞姬啊，怎么安排你才妥善？”唱了几遍，虞姬跟着唱了起来。项王眼泪一道道流下来。左右侍者都被感染，一个个泣不成声，全没有能抬起头来看项王的。
史记人物描写的5个艺术特色：
1. 生动传神的语言：司马迁在《史记》中通过人物的语言，生动展现了人物的性格和内心世界。如项羽的“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”这句话既显示了他的自信和豪情，也暗示了他的野心和决断。
2. 细腻的心理描写：司马迁在描写人物时，不仅注重外在的言行，更深入地描绘了人物的内心世界。如项羽在垓下之夜，面对重重包围，内心的恐惧、迷茫和绝望，通过他的悲歌和泪水得到了生动的展现。
3. 丰富的细节描写：司马迁善于通过细节来展现人物的性格和命运。如项羽的乌骓马、虞姬的悲歌，都是细节的描写，却深刻地反映了项羽的英雄末路和内心的挣扎。
4. 多角度的叙事手法：司马迁在描写人物时，采用了多角度的叙事手法，既展现了人物的内心世界，也描绘了人物的外部世界。如项羽的失败，既有他个人的原因，也有时代的背景。
5. 鲜明的对比和烘托：司马迁在描写人物时，常常运用对比和烘托的手法，使人物的形象更加鲜明。如项羽的豪情与绝望，刘邦的狡猾与机智，都通过对比和烘托得到了生动的展现。
以上五个方面，体现了司马迁在《史记》中的人物描写艺术特色，使得《史记》中的人物形象生动、鲜明，具有极高的艺术价值。