和董传留别苏轼拼音版,苏轼赠别诗情感与读音解析

和董传留别

sòng shī sū shì

宋 轼 苏

fán huái gān kǔ zǎo xíng shēn ,

粗缯大布裹生涯。

pàn wǒ xīn qiāo qiāo wǔ jiā 。

腹有诗书气自华。

yù qiè qiān jīn suì huán lù ,

厌伴老儒谈古事。

yī shēng jīng yù juàn shàng shā 。

五经通小径叉。

jiǔ biàn líng huáng hé cǎo pǔ ,

酒变鸾化日,

sài shàng jǐ shēng shā 。

醉伴踟蹰沙。

nán gōng guò lǔ yǔ ,

南宫种禾,

shèng sòng bàn sān bā 。

胜与尚书八。

这是一首赠别诗。在饯别宴会中作者对所赠对象称赞不已:生活清贫,但乐于读书,气质儒雅,不同凡俗。作者认为董传虽不得志,但仍有达观的态度,博通五经,其前途不可限量。

全诗感情真挚而文笔诙谐,既有对好友的劝勉和鼓励,也寄托了作者对未来人生道路和仕途的乐观想象。全诗以气势雄健的笔触大写笔友董传,希望他读书万卷,经世致用,乐观向上,坚持正念,从而成就名垂青史的事业,回报老师的和友情的支持。

首句“粗缯大布裹生涯”与次句“腹有诗书气自华”一联工整,“粗缯”与“大布”相对,均指粗贵的衣食,与杜甫《茅屋为秋风所破歌》“布衾多年冷似铁”之“布”同义。首句指生活,次句指学问。两句意思为:生活粗疏而内心丰实者,自然气质高雅不同凡俗。正可谓“腹有诗书”,则“气”可“自华”。次句可谓全篇之“眼”,照彻全篇。

第三、四句“厌伴老儒谈古事,强随举子谒明时”写董传不愿束缚于古事,而想参加科举考试,擢取高第,为作出一番事业。这在当时是有积极意义的。苏轼当时也深有同样想法,并以此劝勉董传。

第五、六句“读书万卷始通神,勤向车中作不鸣”,要想精通某一学问,非读万卷书不可。但读书不能死记硬背,而应加以理解、消化、吸收,这样,在运用时才能“活”而“通神”。

最后两句“路涩山深诵自壮,轻身济世为长雄”,在山高路险的读书、科举之路上,诗人以雄壮的声威鼓励董传。

全诗起笔突兀,气势雄壮。诗人对董传“气自华”非常欣赏,寄以厚望,并以“读破万卷”相勉,堪为良师益友。全诗叙议结合,先描其为人,次议其文章,再勉之以雄辩之辞。全诗通篇借对董传的交谈,表扬其勤奋好学的精神,鼓励他读书万卷,参加科举考试,为之出仕而铺平道路。

这是一首不拘格律,行云流水,淳朴自然,风格独特的五言古诗。它叙事、议论、写景、抒情相结合,表明诗人对董传抱有推敬,董传在苏轼眼中是一个具有远大抱负的士人。

苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,一字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙、坡仙,,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北栾城,北宋文学家、书法家、画家,历史治水名人。苏轼是北宋中期文坛,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆,诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格。散文著述宏富,豪放自如。