“嘉”在文言文中的常见释义为“赞美、嘉奖”，在这个句子“余嘉其能行古道”中，“嘉”同样表示“赞赏、赞扬”的意思。整句话的意思是“我赞赏他能够奉行古人的从师之道”，其中“其”指的是某人，“能行古道”表示他能够实践古人从师学习的良好传统。
文言文的学习需要掌握大量的词汇和语法知识，尤其是重点字词的含义和用法。为了快速掌握文言文重点字词释义，可以采取以下几种方法：
1. 分类归纳法：将文言文中常见的字词按照意义或用法进行分类，如名词、动词、形容词等，并分别归纳出它们的常见释义和用法。这样有助于形成系统的知识体系，便于记忆和查找。
2. 语境理解法：将字词放在具体的语境中理解，结合上下文推断其含义。这种方法有助于培养语感，提高对文言文的理解能力。
3. 例句记忆法：通过记忆包含重点字词的例句，掌握其用法和含义。可以将例句与现代汉语中的句子进行对比，加深对字词的理解。
4. 比较辨析法：对于容易混淆的字词，通过比较它们的意义、用法和读音等方面的差异，进行辨析和记忆。
5. 反复练习法：通过大量的阅读和练习，反复接触和使用重点字词，加深对它们的理解和记忆。
在文言文学习中，除了掌握重点字词的含义和用法外，还需要注意以下几点：
1. 句式特点：文言文的句式与现代汉语有很大的不同，需要掌握常见的文言句式，如判断句、被动句、省略句等，并理解它们的用法和意义。
2. 文化背景：了解文言文所反映的历史文化背景，有助于更好地理解文言文的内容和含义。
3. 语法规律：文言文的语法规律与现代汉语有很大的不同，需要掌握文言文的语法规则和特点，如词类活用、一词多义等。
4. 阅读实践：通过大量的阅读实践，培养语感，提高对文言文的理解和鉴赏能力。
掌握文言文重点字词释义是文言文学习的基础，需要通过分类归纳、语境理解、例句记忆、比较辨析和反复练习等方法进行学习和记忆。还需要注意文言文的句式特点、文化背景、语法规律等方面的知识，以及通过阅读实践提高理解和鉴赏能力。只有不断积累和实践，才能真正掌握文言文的精髓。