七年级下册贾生翻译:课本古诗的考点翻译与主旨

贾生

贾生才调更无伦,哭泣情怀吊屈文。

故宅荒丘新草绿,遗踪陌上少人行。

注释

1. 贾生:指贾谊(公元前223年—公元前163年),洛阳(今河南洛阳东北人)人,汉文帝时曾召为博士,又曾为大臣所谗,贬为长沙王太傅。后世因称贾谊为贾生。

2. 才调:才情高低。更无伦:没有人比得上。

3. 哭泣:这里用作动词,意谓为屈原而伤心。吊屈文:指哭吊屈原《离骚》《九歌》等作。吊,凭吊。屈文,屈原的辞赋。

4. 故宅:指贾谊故居。荒丘:指长沙西北贾谊故宅西北处的贾谊墓。新草绿:新草嫩绿。

5. 遗踪:指贾谊故宅、故墓所在。陌:田间小路。

译文

贾生才情高超无人能及,为屈原而伤心哭泣。身居长沙,他故宅的荒丘上已新草绿绿,遗址陌上少人行迹。

这首怀古诗,以贾谊、屈原之事迹,表现自己无权无位的困境,抒发自己怀才不遇的感慨。全诗语言雍容典雅,讽刺含蓄,可谓不着一字,尽得风韵。

第一句从总体上咏叹了贾生虽才高却命蹇,使读者从这一概括性诗句中,感受作者对于贾生那样有才识而不得重用、无路请缨的志士的同情,并自然地产生共鸣,体会到作者的感情倾向。

第二句并不明言贾生为何而哭,而是巧妙地利用了“哭泣”“吊屈文”这些动作、言行的感彩,以问句的形式,造成悬念,引起读者的揣测与联想。诗人将贾谊因割席分坐而哭泣的原因,这样很自然地归结为“屈原”,这是很符合历史事实的。贾谊作为青年才俊,到长沙不久,就因被中伤,而再度被贬,这种遭遇,自然使他想到同样遭谗被放逐、作《离骚》而自沉汨罗的屈原,而哭吊屈原,既表达了对屈原的哀伤与怀念、敬仰与追慕,也表现了自己对贾谊的同情与激愤。

第三句跳回到现实,写贾谊故宅的荒凉,这既是渲染一种悲剧气氛,也是对上面两句所构成的悬疑的解答,同时还是一种烘托、映衬。第四句又转回到追忆,写贾谊宅前“少人行”,却牵出“遗踪”,以“陌上”的荒凉,烘托了贾谊宅的荒凉,而宅的荒凉,从侧面烘托了贾谊命运的坎坷,而“少人行”与“新草绿”所展示出的强大反差,也暗示了贾谊的见弃于当世。

这首诗用“跳跃式”的结构,先“叹”后“怜”、再“怜”后“叹”,使诗句具有跌宕起伏的韵致。诗人斟酌文字,极言贾谊故宅、故墓的荒凉,在渲染悲剧气氛中,寄托自己怀才不遇的感慨。

此诗对贾谊同情、感慨与自嗟的态度,不仅表现了对贾生怀才不遇的深切惋惜和同情,也寄寓了诗人对当时社会现实的不满,同时借贾谊以自况。