帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞兮践位，氒初既位兮昌。俨驷马兮授鞭兮，吾其为之驱驰兮。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩嘈杂以静兮，恐流患兮骤得。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以靷羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？
屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。
步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退因为以绻轭。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。宁溘死以兮，余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？
屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。
驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退因为以绻轭。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
览椒兰其若兹兮，又况揭车与江离。惟兹佩纷其宜兮，芳菲菲而难亏。余情悦其淑美兮，心振荡而不怡。无与士大夫上言兮，威灵怒未可干。
不抚壮而弃秽兮，反不信乎其众。玄文杂沓以纠缦兮，冀得时乎吾将行。邅吾道夫静兮，览民之尤湏。
乱曰：鸷鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。
高考重点篇目的精准对照：
1. 诗歌的修辞手法：本诗中屈原运用了丰富的修辞手法，如比喻、象征、拟人等，这些手法不仅增强了诗歌的艺术效果，也体现了屈原的深刻思考和丰富情感。
2. 诗歌的主题思想：本诗通过屈原的自我倾诉，展现了他对楚国的忠诚和对理想的追求。也反映了当时社会的黑暗和的苦难，体现了屈原的忧国忧民之情。
3. 诗歌的意象：屈原在诗中使用了大量的意象，如“”、“香草”、“蛾眉”等，这些意象不仅富有象征意义，也体现了屈原的个性和情感。
4. 诗歌的抒情方式：本诗采用了直接抒情和间接抒情相结合的方式，使得诗歌的情感表达更加丰富和深刻。
5. 诗歌的结构和韵律：本诗的结构严谨，韵律和谐，体现了屈原对诗歌艺术的精湛掌握。
以上是对《离骚》全文及高考重点篇目的精准对照。这首诗以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵，成为了古代文学的经典之作，对后世产生了深远的影响。