子路曾皙冉有公西华侍坐原文译文,论语经典篇章的详细解析

《子路曾皙冉有公西华侍坐》原文与译文如下:

原文:

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”

子路率尔而对曰:“千乘之国,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”

夫子哂之。“求,尔何如?”

对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”

“赤,尔何如?”

对曰:“非曰能言也,愿学为中庸。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”

“点,尔何如?”

鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作。对曰:“异乎三子者之撰。”

子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”

曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

夫子喟然叹曰:“吾与点也。”

三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”

子曰:“亦各言其志也已矣。”

曰:“夫子何以独与其言?”

曰:“夫三子者之言何如?”

对曰:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,末由也已。”

译文:

子路、曾皙、冉有、公西华陪孔子坐着。孔子说:“因为我比你们年纪大一点,没有人让我先说。你们平时总说:‘没有人了解我呀!’假如有人了解你们,那么你们打算怎么做呢?”

孔子听了,微微一笑。又问:“冉求,你呢?”

孔子又问:“公西赤,你呢?”

对曰:“不敢说我能做什么,但愿意学习做中等水平的人。宗庙祭祀,或者同别国的盟会,我愿意穿着礼服,戴着礼帽,做一个小小的司仪。”

孔子又问:“曾点,你呢?”

孔子说:“那有什么关系呢?不过是各自谈谈自己的志向罢了。”

曾点说:“暮春时节,春天的衣服已经穿上了。和几个成年人、几个孩童到沂水里游泳,在舞雩台上吹吹风,唱着歌儿回来。”

孔子长叹一声说:“我是赞成曾点的主张的。”

子路、冉有、公西华三个人都出去了,曾点最后走。曾点问孔子:“他们三位的话怎么样?”

孔子说:“也不过是各自谈谈自己的志向罢了。”

曾点说:“您为什么单单赞同曾点的主张呢?”

孔子说:“你为什么问这个问题呢?(你知道为什么吗?)比如说,盲人遇到颜色,聋子遇到声音,有近似之处,但却有些分辨不清,是差不多而已。你要能体会我的意思,那就好了。”

曾点说:“这正是我想问的。他们三位的话怎么样?”

孔子说:“比丘说的话,听听道理就罢了。冉求的话,事情还差点,等到真的做了,也许能行得通。公西赤的话,事情更差些,至于礼乐,还是要依靠真正懂礼乐的人。曾点的话,真是体会我的心意呀!”

《论语·先进篇》中,子路、曾皙、冉有、公西华侍坐,他们各自表述了自己的理想。子路主张以武力来治理,冉有则主张以经济来治理,公西华主张以礼治来治理,而曾皙则主张以道德来治理。孔子对曾皙的主张表示赞同,认为这符合他的理想。

曾皙所描述的“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”的景象,也体现了孔子所追求的“和谐”的社会状态。这种社会状态,不仅要求清明,还要求人们能够有道德、有文化、有修养,能够在和谐的环境中生活。

《子路曾皙冉有公西华侍坐》是《论语·先进篇》中的一篇重要篇章,它不仅展示了孔子的理想和教育理念,也体现了儒家思想的核心价值观,即“仁、义、礼、智、信”。通过这篇篇章,我们可以更深入地了解儒家思想,也可以更好地领悟孔子的教育思想和理念。