送崔九
作者：裴迪
归山深浅去，须尽丘壑美。
莫学武陵人，暂游桃源里。
送崔九朗读节奏划分：
归山/深浅/去，
须尽/丘壑/美。
莫学/武陵人，
暂游/桃源/里。
此诗写送别友人去游山玩水。此诗首、颔联写送别情景，劝其任情漫游，“莫学桃源人，暂游丹阳里”是点题之笔。颈联写对友人的祝愿，尾联自比，都表现出作者旷达的性格和淡泊的情怀。
首联写送别情景。诗人对友人说：任意去深山或浅溪尽情游览吧，一定要遍赏名山大川的胜景。起句“归山深浅去”写送别情景，只突出“归山”二字，而把“深浅”二字下放在句尾，并着以“去”字，似显费词，实际上，这一移一置，突出空间的广阔无限，写出诗人“放之目前而归之自然”的态度。次句“须尽丘壑美”进一步具体说明“尽”字，表现出诗人对自然的热爱，既表现了对友人的祝愿，又表现了自己的志趣。
颔联写送别情景，仍紧扣“归山”二字发挥。“莫学武陵人，暂游桃源里”用桃源事，与“归山”关合，从背面婉言相告：莫学那个痴迷的武陵人，只在桃源作短暂的游赏，而应该学习“幽人”，尽情领略“丘壑”之美。诗人巧妙地援用这一典故，来暗示友人：可以归隐，但不宜暂游；应该长住，不能只是暂住。可谓辞气温和，而意味深长。
颈联和尾联采用对比，把世间事和隐居生活分别加以对照。颈联“莫学”句是劝诫之辞，劝君勿留恋于世俗的功名利禄，莫学“武陵人”那样，只在“桃源”作短暂的游览。尾联“君”字就指崔九，言外之意，我便是“幽人”，即如“丘壑”之美，我是领略过的，你崔九只是“暂游”而已，其意也在劝慰友人，可谓良言苦口，婉转深情地表现了友谊的纯真。
全诗自然清淡素雅，看似信手拈来，而写情则一步步推向深处，写送别情景不悲切，而后劝勉友人勿在尘世中暂游，末句以自比“幽人”，定与友人同趣，深挚可嘉。诗人对友人的一片真情，往往寓在明白如话而涵意自远的一唱三叹之中，令人于淡然无语中，到一种诚挚的友情。
全诗二十八字，语言平淡自然，没有华丽的辞藻，字句之间洋溢着浓郁的诗情。诗人以朴实无华的语言，写出了对友人的殷殷祝愿和依依惜别之情。全诗于平淡中见新奇，婉转含蓄，耐人寻味。