春雨滋润，绿意盎然，莺歌燕舞枝头欢。在这美丽的季节里，一群热爱小学语文教育的人们，以学习的名义，共同赴一场深入研讨的盛宴。
从3月12日至3月20日，合肥市七里塘小学的各个年级语文组，展开了集体备课和课例研讨的盛大活动。此次活动以年级为单位进行，由年级组长主持，老师们充满热情，各抒己见，集体研讨，共商教学大计。
众志成城，力量汇聚。这次集体备课活动的核心目标是探讨如何更有效地进行小学语文教学设计，以提升教学质量。在备课环节，主备老师精心准备教材、学生、课件，预说新课内容；同科老师们积极献策，从单元整体到具体目标，从教学环节到板书设计，大家热烈讨论，集思广益，体现了七小团队的强大合作精神，为课堂教学奠定了坚实的基础。
一年级杜絮老师用富有童趣的语言，创造了一个故事情境，引导一年级9班的小朋友们走进《树与喜鹊》的课文世界。整堂课尊重每个学生的独特感受，结合生活实际，让孩子们表达真情实感。通过想象和角色扮演，孩子们深入理解树和喜鹊的情感变化，明白每个人都需要朋友的道理。
二年级的高坤萍老师则以识字2《传统节日》为主要内容，关注识字方法的总结与教学。她采用了多种识字方法，如随文识字、字理识字、看图识字、字谜识字等，激发了孩子们学习汉字的兴趣。课堂上还巧妙融入了猜灯谜、排队游戏等环节，使孩子们在轻松愉快的氛围中学习，突破了课程的重难点，营造了浓厚的节日氛围。
三年级周玉婷老师执教的是《海底世界》。她擅长挖掘语言文字的魅力，处理教材得当。课堂上，她以学生为中心，以兴趣为引导，注重朗读和拓展，使学生在读中感悟，读中理解，读中探索，读中拓展，丰富了学生的语言积累。
四年级的许玉梅老师则注重学生阅读能力的培养。她执教的是《绿》这一课。许老师认真指导学生阅读，培养学生良好的阅读习惯。她始终以学生为主体，适时介入，深化学生的阅读层次。
五年级的龚丽娜老师执教的是《红楼春梦》。她抓住了风筝之趣、笑之趣、人之趣这三点来引导学生理解红楼梦中的趣味，激发学生阅读名著的兴趣。
教研相长，相辅相成。集体备课与教研活动紧密相连。课后的研讨环节，老师们围坐一起，深入探讨教学中的问题并总结反思。这样的活动无形中提升了学校语文教师的教育素养，提高了工作效率，使老师们有更多的精力投入到教材教法的研究中。
时值春来早，正是奋进时。此次教研活动为新学期的小学语文教学工作营造了浓厚的氛围。七小的语文老师们将继续携手前行，潜心教学，致远研究，在教育的路上砥砺奋进！
作者：张树华 摄影：袁云 孙德勤 蒯多华。