一年级语文上册阅读训练,专为初学者设计的趣味阅读练习

一年级语文上册阅读训练

短文一:

今天,我放学后去公园玩。我看到公园里有很多花,有红色的、的、蓝色的,还有紫色的。这些花真美丽,我忍不住想摘一朵。我想起了妈妈的话,不能乱摘花。于是,我放弃了摘花,只是站在花前欣赏它们。

问题:

1. 短文中的“我”在公园里看到了什么颜色的花?

2. “我”想摘花吗?为什么?

3. “我”最后做了什么决定?

答案:

1. 短文中的“我”在公园里看到了红色的、的、蓝色的,还有紫色的花。

2. “我”想摘花,因为花儿真的很美丽。

3. “我”最后决定不摘花,只是站在花前欣赏它们。

短文二:

昨天,我和妈妈一起去超市。在超市里,我看到了很多好吃的零食。有巧克力、糖果、薯片,还有我最爱的冰淇淋。妈妈告诉我,零食吃太多对身体不好。于是,我选择了不买零食,而是买了一些水果和蔬菜。

问题:

1. 短文中的“我”在超市看到了哪些零食?

2. “我”原本想买什么?

3. “我”最后买了什么?

答案:

1. 短文中的“我”在超市看到了巧克力、糖果、薯片和冰淇淋。

2. “我”原本想买零食。

3. “我”最后决定买水果和蔬菜。

短文三:

今天,我在家里看了一本书。这本书是关于动物的,里面描述了各种各样的动物。我看到了大象、狮子、猴子,还有美丽的孔雀。这些动物都很有趣,我非常喜欢它们。

问题:

1. 短文中的“我”在家里做了什么?

2. “我”看到了哪些动物?

3. “我”喜欢这些动物吗?

答案:

1. 短文中的“我”在家里看了一本书。

2. “我”看到了大象、狮子、猴子和孔雀。

3. “我”非常喜欢这些动物。

二、阅读短文,完成填空

短文:

今天,我和我的好朋友小明一起去图书馆看书。我们看到了很多有趣的书,有动物的、植物的、还有关于天气的。我们选了一本关于动物的书,里面描述了各种各样的动物,有兔子、猫、狗,还有大象。

填空:

1. 今天,我和小明去了________。

2. 我们看到了很多________的书。

3. 我们选了一本关于________的书。

4. 这本书描述了________的动物。

答案:

1. 图书馆

2. 有趣

3. 动物

4. 各种各样