作者｜凝妈悟语
曾经留意到一个社会调查，探讨孩子们最不喜欢的父母教育方式，其中排在首位的就是父母喋喋不休的唠叨，如同唐僧念经般令人心烦。自己听得疲惫不堪，甚至想要堵住耳朵，但父母依然口若悬河。
这样的现象屡见不鲜，随便举一个例子，或许你也能感同身受。
有一个高中生不小心患上了感冒，虽然自己也很小心，但父母却不这样认为，开始没完没了地责备孩子：
- 早让你多穿衣服，你偏不听，现在看看，感冒了吧！
- 我以前怎么跟你说的，你到现在还是老样子！
- 不是我想说你，你真的太不懂得照顾自己了！
……
这位高中生感到，自己都快成年了，父母怎么还把自己当作三岁小孩，这是什么心态？仿佛感冒就是自己犯下的滔天大罪，是自己故意为之，是要故意和他们作对。真是太让人无奈了，简直无法沟通。
类似这样的唠叨还有很多，归纳起来，最让孩子深恶痛绝的唠叨主要有三种类型：
第一种，翻旧账：说过多少次了，你还是这样。就像上面那位高中生的父母，孩子感冒了，就说早就提醒过无数次了，嫌弃孩子记性太差。这句话可以延伸到孩子的学习、生活习惯、待人接物等各个方面，任何情况都适用。
第二种，低效重复相同的内容，父母一开口，孩子就知道下一句是什么，毫无新意。好好学习，不学习，成绩不好，将来就会过得怎么样不好。孩子考了80分，父母就说连90都没考上。孩子考了91分，父母就说离100还有距离，永远无法满足。
第三种，夸大其词地否定孩子，不要干什么，否则你就会……孩子喜欢看小说，父母说看历史对未来更有益。叫孩子做事，孩子不做，父母就说孩子懒得像猪，不养成好习惯，将来不可能有成就。孩子吃饭没洗手，父母就开始上升到孩子不注意健康、不关注身体、不注意细节、学习也好不到哪里去、以后没救了等等。
父母唠叨孩子，自己或许觉得解气，但实际上却让孩子感到极度不舒服，会对孩子产生三种负面影响。
影响一，孩子变得叛逆，越唠叨越不愿意配合。心理学上有一个超限效应，即刺激过多、过强或时间过长，都会让人感到不耐烦和逆反。马克·吐温听牧师演讲，开始觉得不错，想捐款。后来牧师不断唠叨，气得他决定一分钱也不捐了。相信我们也能感受到唠叨的后果，孩子基本上没有认真听过。
影响二，打击孩子的自尊心。我们也看到了，上面唠叨的语言中，不乏对孩子的不信任和责备，我们认为是叮嘱，孩子感受到的是被批评，对自己失去信心，非常厌烦。有些孩子因此发展成内向不自信的性格。
影响三，孩子积累很多负面情绪，终有一天会爆发。因为唠叨是父母单方面的输出观点，孩子被动接受，并不是良好的双向沟通，孩子感到压抑。在网上看到很多投诉父母的小作文，他们表示很痛苦、很郁闷，无数次想和父母大吵一架，认为自己就是在世界上勉强活着，苦恼得要命。
但是，孩子确实存在一些问题，父母又不能放任自流，还是要给予指导和帮助，让孩子变得更好。
有朋友的弟弟上高二，父母唠叨，他很烦，但是父母闭嘴，他又不自觉。相信很多家庭都有同样的情况，确实让父母很头疼，我也是一样。
那么，如何和孩子进行有效的沟通呢？不妨学习非暴力沟通的技巧。
用肯定的短句，而不是否定的长句。就事论事，不翻旧账，只说一句，不啰嗦多次。
比如，让孩子停止一个动作，直接说“下来”，而不是说一长串的“不要干什么，要不然会怎样，真的出事了，你会很疼，你会哭……”
比如，孩子做错了题，让孩子记到错题本上，或者查一下是不是有类似的题，而不是说“单上次你就错了，这次还错，真不长记性，要说多少遍，你才能行啊……”
比如，孩子忘了带文具，只提醒孩子一次，不再重复，让孩子自己体验自然后果。
这样说，孩子不烦，孩子能做对事情，我们也很省心。
写在最后：跟孩子沟通，真的是一门需要认真研究的学问。一句简单的话就可以四两拨千斤，问题解决了，亲子关系还很好。
我是@凝妈悟语
两男孩妈妈，10多年育儿经验
陪孩子阅读、英语启蒙、科学启蒙
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