《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体为主、叙事体为辅，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的主张、思想、道德观念和教育原则等。下面为《论语》中的十二章原文，并附上其解释和感悟。
1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
感悟：孔子认为，学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？有远方的朋友来访，不是很快乐吗？别人不了解自己，但自己并不因此生气，这不正是君子的行为吗？这三句话，展现了孔子对于学习、友情和君子品行的追求。
2. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
感悟：这句话告诉我们，通过温习旧的知识，可以从中获得新的理解和领悟，这样的人是可以做老师的。这强调了学习中的反思和创新的重要性。
3. 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
感悟：孔子认为，如果只是学习而不思考，那么就会陷入迷茫；如果只是思考而不学习，那么就会陷入危险。这告诉我们，学习和思考是相辅相成的，缺少任何一个，都不能达到真正的理解和领悟。
4. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
感悟：孔子认为，仅仅知道一件事的人，不如喜欢这件事的人，而喜欢这件事的人，又不如以此为乐的人。这强调了兴趣和热情在学习和生活中的重要性。
5. 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
感悟：孔子认为，无论多少人在一起，其中必定有我可以学习的老师。我选择他们的优点来学习，看到他们的缺点就反省自己，改正自己的缺点。这强调了谦虚学习和自我反省的重要性。
6. 子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
感悟：孔子每天都会反省自己：为别人谋划事情是否尽心尽力？与朋友交往是否诚信？传授的学问是否温习过？这强调了自我反省和道德修养的重要性。
7. 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
感悟：孔子认为，君子懂得的是义，而小人懂得的是利。这告诉我们，真正的君子，是以义为重的，而不是以利为重的。
8. 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
感悟：孔子认为，看到贤人，就应该向他学习，努力使自己变得更好；看到不贤的人，就应该反省自己，看看自己是否有同样的缺点。这强调了向优秀人学习和自我反省的重要性。
9. 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
感悟（与第4条重复，但意义仍然重要）：这句话再次强调了兴趣和热情在学习和生活中的重要性。只有对某件事有深厚的兴趣和热情，才能真正地投入其中，达到更高的境界。
10. 子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”
感悟：孔子认为，君子的内心是坦荡的，而小人的内心是常常忧虑的。这告诉我们，真正的君子，是内心坦荡、无忧无虑的，而小人则常常因为各种琐事而烦恼。
11. 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
感悟：孔子在河边感叹，流逝的时光就像这河水一样，日夜不停地流去。这告诉我们，时间是非常宝贵的，我们应该珍惜时间，努力去做有意义的事情。
12. 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
感悟：孔子认为，三军的统帅可以被夺去，但一个普通人的志向是不能被夺去的。这强调了志向和信念的重要性，即使在最困难的时候，也不能放弃自己的志向和信念。
以上便是《论语》中的十二章原文及其解释和感悟。这些语录不仅体现了孔子的智慧和思想，也对我们今天的生活和学习有着重要的启示和影响。