原文：
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂为卿卿学邪？但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
翻译：
当初，孙权对吕蒙说：“你现在管事了，不可不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道是要你研究儒家经典，成为专掌的学官吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得很有益处。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“以你现在的军事方面和方面的才能和谋略，看问题、做事情的能力不再是原来的吴下阿蒙了！”吕蒙说：“与读书的人分别几天，就应当用新的眼光来看待他的长处，长兄你认清事物怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为朋友后分别离开。
重点字词解释：
1. 初：当初，这里是追述往事的语气。
2. 谓：告诉，对……说。
3. 卿：古代君对臣或长辈对晚辈的称谓。
4. 当涂：，。
5. 掌事：掌管政事（异体字：事）。
6. 辞：推托。
7. 多务：事务多，杂事多。务，事务。
8. 孤：古时候王侯的自称。
9. 岂：难道。
10. 但：仅。
11. 涉猎：粗略地阅读。
12. 见往事：了解历史。见，了解；往事，指历史。
13. 耳：语气词，罢了。
14. 孰若：谁像。
15. 就：从事，开始。
16. 过：到。
17. 论议：讨论，商议。
18. 才略：军事方面和方面的才能和谋略。
19. 非复：不再是。
20. 吴下阿蒙：三国时吴国名臣吕蒙。比喻人学识尚浅。吴下，吴县（今江苏省苏州市）一带。
21. 刮目：擦亮眼睛。
22. 待：看待。
23. 大兄：对同辈长者的尊称。
24. 何：为什么。
25. 见事：认清事物。
26. 母：母亲。
27. 结友：，此处指与吕蒙结为朋友。
故事寓意：
《孙权劝学》通过孙权劝吕蒙学习的故事，告诉我们“读书”的重要性，并告诉我们：人只有不断学习，才能增长知识，才能改变自己的命运。人只要不断学习，就会有大进步，从而能在社会上有更高的地位。文章也告诉我们：不要找借口不学习，只要肯学习就一定会有进步。这篇文章以对话的形式，记述了孙权劝诫吕蒙认真学习的经过，批评吕蒙以军务繁忙为借口推托学习的态度，并亲自启发和要求吕蒙去学习。文章简练，却说理透彻、不空谈、重实学。