不教而诛的读音为：bù jiào ér zhū。这个成语的典故背景可以追溯到古代的教育观念和刑罚制度。
在古代，教育被视为治理的重要手段之一。孔子曾提出“有教无类”的理念，认为无论出身、贫富，每个人都有接受教育的。当时的者和社会环境并不总是能够完全实践这一理念。
“不教而诛”这个成语，字面上意思是“没有教育就进行惩罚”。它用来形容对某人或某事没有先进行教育或劝导，就直接进行惩罚或责备的行为。这种行为往往被认为是不公正、不合理的，因为它忽略了教育、引导的重要性，直接跳到惩罚的阶段，可能导致不公平的结果。
这个成语的典故背景可以追溯到古代的刑罚制度。在古代，者往往会对那些违反法律、道德的人进行惩罚。他们往往忽略了对这些人进行教育、引导的机会。他们可能认为，惩罚本身就是一种教育，可以使人认识到自己的错误并改正。这种观念忽略了教育的根本目的，即帮助人们理解、认识自己的错误，从而自觉地去改正。
“不教而诛”这个成语也反映了古代社会的等级观念。在古代，者往往拥有绝对的权威，他们认为自己是至高无上的，不需要对普通百姓进行教育。他们可能会认为，普通百姓只需要遵守法律、道德，不需要理解其背后的原因和道理。这种观念导致了者对普通百姓的不公平对待，也导致了社会的不稳定和。
随着社会的进步和观念的改变，人们逐渐认识到教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的品德、塑造人的价值观。现代教育强调以人为本，注重培养学生的综合素质和全面发展。
在现代社会，“不教而诛”的行为被视为不公正、不合理。人们认为，在惩罚之前，应该先进行教育、引导，帮助人们认识到自己的错误，从而自觉地去改正。这种观念体现了现代社会的公正、平等原则，也体现了教育的重要性。
“不教而诛”这个成语的典故背景反映了古代的教育观念和刑罚制度，也反映了古代社会的等级观念。随着社会的进步和观念的改变，人们逐渐认识到教育的重要性，认为在惩罚之前，应该先进行教育、引导。这种观念体现了现代社会的公正、平等原则，也体现了教育的重要性。我们应该注重教育，尊重每个人的和尊严，努力创造一个公正、平等、和谐的社会。