“什么不可什么”的四字成语有很多，比如“无所不能”、“无可不可”、“不可开交”、“不可思议”、“不可多得”、“不可一世”、“不可奈何”、“不可胜算”、“不可胜道”、“不可胜言”等等。
1. 亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。出自《战国策·楚策四》。
2. 画龙点睛：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容更加生动有力。出自《历代名画记·张僧繇》。
3. 井底之蛙：指井底的青蛙认为天只有井口大。用来比喻那些见识短浅的人。出自《庄子·秋水》。
4. 狐假虎威：狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力人。出自《战国策·楚策一》。
5. 守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。出自《庄子·外物》。
6. 刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。出自《史记·屈原贾生列传》。
7. 画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，。出自《战国策·齐策二》。
8. 拔苗助长：急于求成，不从实际出发，反而得不到应有的效果。出自《孟子·公孙丑上》。
9. 自相矛盾：比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。也指间互相争吵或冲突。出自《韩非子·难一》。
10. 南辕北辙：比喻行动和目的相反。出自《战国策·魏策四》。
这些成语在六年级上册的教材中都有可能出现，并且经常作为必考内容出现。这些成语不仅包含了丰富的文化内涵，也体现了汉语的博大精深。学习这些成语，不仅可以帮助我们更好地理解文章，还可以提高我们的语言表达能力和思维能力。
以上只是一部分示例，实际上六年级上册必考的成语还有很多，比如“鸟语花香”、“秋高气爽”、“深入浅出”、“井井有条”等等。这些成语都包含了生动的画面和深刻的含义，是我们在学习和生活中不可或缺的宝贵财富。
通过学习和掌握这些成语，我们可以更好地理解和运用汉语，提高我们的语言表达能力和思维能力。这些成语也反映了的传统文化和，让我们在学习的过程中，不仅能够掌握语言技能，还能够了解的历史和文化。我们应该认真学习和掌握这些成语，让它们成为我们成长道路上的宝贵财富。