《出则悌》全文朗读及学习视频，适合孩子国学启蒙的韵律诵读法
《出则弟》是出自《弟子规》的一章。原文如下：
兄弟：兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生。言语忍，忿自泯。
或饮食，或坐走，长者先，幼者后。长者立，幼勿坐。长者坐，命乃坐。
尊长前，声要低。低不闻，却非宜。进必趋，退必迟。问起对，视勿移。
事诸父，如事父。事诸兄，如事兄。
《出则弟》的译文是：
当哥哥姐姐的要能友爱弟妹，做弟弟妹妹的应尊敬哥哥姐姐，这样父母兄弟姐妹都能和睦相处，一家人和乐融融。能平和相处，是因为能处处为别人着想，能将心比心，互相体谅。当别人有了困难，我们有能力应给予帮助；即使我们能力有限也应用心帮忙，绝不可袖手旁观、冷嘲热讽、只谈道理。
用餐就坐或行走时，年长者优先，年幼者在后。当长辈站立时，晚辈不可自行坐下。长辈坐定以后，允许我们坐了，我们才可以坐。
对待叔叔伯伯，要像对待自己的父亲一样；对待同族的兄弟，要像对待自己的兄长一样友爱。
兄弟睦，孝在中，财物轻，怨何生。言语忍，忿自泯。
或饮食，或坐走，长者先，幼者后。长者立，幼勿坐。长者坐，命乃坐。
尊长前，声要低。低不闻，却非宜。进必趋，退必迟。问起对，视勿移。
事诸父，如事父。事诸兄，如事兄。
在诵读时，可以配合一些动作和表情，比如读到“兄弟睦，孝在中”时，可以做出和睦相处的手势；读到“财物轻，怨何生”时，可以做出轻松愉悦的表情；读到“长者立，幼勿坐。长者坐，命乃坐”时，可以做出尊敬长辈的动作。
还可以配合一些音乐，使诵读更加生动有趣。比如，在诵读“兄弟睦，孝在中”时，可以播放轻柔的音乐；在诵读“财物轻，怨何生”时，可以播放欢快的音乐；在诵读“长者立，幼勿坐。长者坐，命乃坐”时，可以播放庄重的音乐。
通过这样的诵读方式，不仅可以让孩子更好地理解和记忆《出则弟》的内容，还可以培养孩子的韵律感和节奏感，提高孩子的语言表达能力和文化素养。
《出则弟》的诵读应采用适合孩子国学启蒙的韵律诵读法，让孩子在轻松愉悦的氛围中，感受传统文化的魅力，同时加深对《弟子规》的理解。