《促织》全文翻译及考点解析
原文：
宣德间，宫中尚促织之戏，岁征民间。此物故非西域所有，闽中有之，尚矣。天子偶游后苑，得佳者赐诸王，诸王以赐邑人。邑人得者，笼而养之，未有斗进献者。岁征民间，成不敢敛户口，而又无所赔偿，忧闷欲死。妻曰：“死何裨益？不如自行搜觅，冀有万一之得。”成然之。早出暮归，提竹筒丝笼，于败堵丛草处，探石发穴，靡计不施，迄无济。即捕得三、两头，又劣弱不中于斗，遂绝其路。
一日，有扶尺而起者，惊视，视之，形若土狗，梅花一足，吐绛囊。怪之，以手拂试，其物踉跄而却，且鸣。引伸头缩颈，揖而不答。成以其形夷，故敢以招请之。成有蹴鞠，乃进其蹴鞠，又从而招请之。昂首而已。更进，则鹅鹤而舞。又进，则四足蛇行，顾之，可去可留，仍不可过。又进而问之：“嘻！异哉！此物故非之所产也。”
翻译：
在宣德年间，皇室里盛行斗蟋蟀的游戏，每年都要向民间征收。这东西本来不是陕西出产的。有个姓成的人，是个迂腐的读书人，他曾经担任过县官，不久前因犯了事而被免了职。成氏听到这个消息，心里非常忧伤，就想趁此机会做个小生意，来糊口度日，顺便赚些赡养家属的钱。没想到没赚到钱反而落了病，他越来越病得厉害了，将要死去的时候，就嘱咐妻子说：“我死了以后，你可以得到一笔遗产，有了这笔钱，你和你儿子的生活也有着落了。等到我成了鬼，有朝一日，获得一只善斗的蟋蟀，就替我到皇上那儿去，让它跟皇宫里那些名贵的蟋蟀斗一斗，胜了的话，就可以借此获得一个。我们成家的子子孙孙，可以借此世世代代享受福气。”说完就死了。
过了些日子，他妻子得到一个蟋蟀，把盛蟋蟀的笼子放进床前，用细草逗着它玩。蟋蟀渐渐习惯了床前的环境，不再不吃不喝。这时成氏的儿子听见蟋蟀声音清脆好听，就仔细查看，发现它个儿小，样子也不怎么好看，心里一时觉得不高兴。第二天，他拿起小蟋蟀仔细观看，觉得它好像还不错，于是就将小蟋蟀装进竹笼里。这时，成氏的儿子不小心，让蟋蟀逃走了，他忙忙地到床前寻找，蟋蟀已经跑了，成氏的儿子于是就跟在蟋蟀的后面，蟋蟀跳跃着，他也跳跃着，蟋蟀跑开了，他也跑开了，蟋蟀跑快了，他也跑快了。就这样跟着蟋蟀跳跃、奔跑，不知疲倦。蟋蟀最终跳到了一个大瓦罐里，他跟着也跳进了瓦罐里，瓦罐里原先放有土，成氏的儿子就把瓦罐口封住，蟋蟀没法爬出来。成氏的儿子于是就守着瓦罐，等蟋蟀出来。等到蟋蟀从瓦罐里出来了，他一看，蟋蟀个儿大，样子也好看，就收藏了这只蟋蟀，用竹笼装上，细细地观察它。蟋蟀的鸣声嘹亮而又好听。等到他再打开竹笼一看，蟋蟀的形状跟先前不一样了，好像土狗，梅花翅膀上长了一只脚，还拖着一根尾巴，会吐出黑亮的囊袋。成氏的儿子感到很惊奇，就用小手去摸它，蟋蟀蹦跳着退后，又鸣叫着往前跳，不停地揖拜着，但就是不答话。成氏的儿子看它的样子很温和，就用手把蟋蟀带了出来。成氏的儿子有个蹴鞠，就把蹴鞠拿给蟋蟀看，蟋蟀又蹦跳着进了竹笼。他又用蹴鞠引它出来，蟋蟀就伸直头颈，摆动着长须，露出胸部，不吃也不动，没什么反应。过一会儿，只见蟋蟀对着成氏的儿子“咿咿”地叫了几声，接着就像鹅一样地昂起头来，又像仙鹤一样地伸长脖子，振起翅膀，跳起来乱蹦。成氏的儿子把蟋蟀放在簟席上，它便放开脚步，腾跃着奔走。成氏的儿子这才高兴起来，带着蟋蟀到井边去照它的样子，只见蟋蟀个儿大，样子也好看，就收藏了这只蟋蟀，用竹笼装上，细细地观察它。蟋蟀的鸣声又清亮又好听。
考点解析：
1. 文言词汇：文中涉及了大量的文言词汇，如“宣德间”、“岁征民间”、“尚”、“诸王”、“邑人”、“靡计不施”、“逮”、“踉跄”、“引伸头缩颈”等。这些词汇的理解对于理解文章至关重要。
2. 句式结构：文章中的句式结构多样，有判断句、省略句、倒装句等。例如，“此物故非西域所有”是判断句，“天子偶游后苑，得佳者赐诸王”是省略句，“岁征民间，成不敢敛户口”是倒装句。
3. 文化常识：文章涉及了古代宫廷的游戏和习俗，如斗蟋蟀、赐蟋蟀给诸王等。这些文化常识的理解有助于理解文章的主题和背景。
4. 人物性格：通过成氏和他妻子的对话和行动，可以看出成氏的性格特点，如他的忧虑、决断、勇敢等。通过成氏儿子的行为，也可以看出他的好奇、勇敢和机智。
5. 主旨情感：文章通过成氏一家的遭遇，揭示了者的腐朽和贪婪，以及他们给百姓带来的苦难。也表达了作者对百姓的同情和对者的批判。