任末好学勤记原文及翻译如下：
原文：
任末年十四，负笈从师。不惧万里，常以一马二篑事。每言：人若不学，则所为何事。又问曰：曹大家①是小女子，而修古文字，何得过父兄邪？师曰：大凡女子为诗，已非丈夫事；然其志意专心，过于男儿。故曹大家能为尔尔。任末乃更加勤励，恣用众书。
牧牛北山，恒拥书至碛中，踡跼②长树之下，据槁③而读。傍午④，始得归舍。佣书以赡⑤给。
更多⑥时，里中俱⑦言任末笃学修行。同郡人与令交好，令于是⑧令同郡人与任末交好，同郡人于是⑨置酒招末。末暮至，问末曰：“任子至性，一志于学，勿为贫也。”末答：“ 末虽贫，书不可不读也！”
同郡人与令交好，令于是⑩置酒于他家，请末。末过谢，曰：“ 末负笈百里之外，虽遇知己，留之不时，别之不可，勤学与所交好者，末实不为两守。”
翻译：
他有时在放牧时带着书，有时在放牛的山沟中，常常坐在有树荫的地方，翻书诵读，直到黄昏才回家。他贫穷无法买书，于是就在有书人家附近揽些抄写的工作，借此来换取书看。
同郡人与令交好，令于是设酒席在家中，请任末作客。任末推辞不去，说：“我离开百里之外来求学，虽然遇到知己，但停留的时间不会太长，离别之后也不能常常见面，把学问与混为一谈，我实在不敢这样做。”
逐字解析：
任末好学勤记是一篇关于任末勤奋学习的故事。任末年仅十四岁，就已经开始负笈从师，这表明他对学习的热爱和追求。他不怕万里路程的遥远，常常用一匹马和两本书来侍奉老师，这表现出他对老师的尊重和勤奋。
在故事中，任末提出了一个问题：“人若不学，则所为何事？”这个问题表达了他对学习的重视，他认为如果不学习，人就无法实现自己的价值。接着，他又问：“曹大家是小女子，而修古文字，何得过父兄邪？”这个问题表现出他对曹大家能够研究古文字的惊讶和好奇，同时也暗示了他对女性能够胜过男性的看法。
任末的学习方法也很特别，他有时在放牧时带着书，有时在放牛的山沟中，常常坐在有树荫的地方，翻书诵读，直到黄昏才回家。他贫穷无法买书，于是就在有书人家附近揽些抄写的工作，借此来换取书看。这表现出他的勤奋和毅力，他愿意付出努力来获取知识。
同郡人与令交好，令于是叫同郡人与任末交好，同郡人于是设酒招待任末。任末虽然贫穷，但他却坚持说：“末虽贫，书不可不读也！”这句话表达了他对学习的执着和热爱，他愿意为了学习而坚持自己的信念。
任末好学勤记是一篇关于勤奋学习的故事，它强调了学习的重要性，以及勤奋和毅力对于成功的作用。任末的故事告诉我们，无论环境如何艰苦，只要我们有坚定的信念和勤奋的精神，就能够取得成功。