与子同裳的正确拼音读法为：yǔ zǐ tóng cháng。其中，“与”字读yǔ，第三声，是介词，表示“和”的意思；“子”字读zǐ，第三声，是代词，表示“你”的意思；“同”字读tóng，第二声，表示“一起”的意思；“裳”字读cháng，第二声，在古代指“下衣”，“裳”做名词时，可读cháng或pán，cháng指“上衣下裳”，也就是“裙子”，而pán是指“衣服”，但在“与子同裳”中，读cháng。
接下来，我们解读《诗经·秦风·无衣》中战友情深的情感。
《诗经·秦风·无衣》是一首表达战友情深的诗歌，全文如下：
岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子偕行！
岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！
这首诗以“岂曰无衣？与子同袍（同泽、同裳）”开头，直抒战友情深，表达了战友之间深厚的感情和同仇敌忾的决心。其中，“岂曰无衣？”一句，用反问的方式表达了对战友的深厚感情，即“难道我们会没有衣服穿吗？我们有的是战袍（战衣、战裙）！”
接着，“与子同袍（同泽、同裳）”一句，用“同”字表达了战友之间的紧密关系和共同战斗的决心。在这里，“袍”指战袍，即战衣，是士兵作战时穿的衣服；“泽”指战友之间的情谊，即战友之间的亲密关系；“裳”指战裙，即战士作战时穿的裙子。无论是“同袍”、“同泽”还是“同裳”，都表达了战友之间的紧密关系和共同战斗的决心。
在诗歌的后半部分，“王于兴师，修我戈矛（矛戟、甲兵）”一句，表达了战士们为了的利益，愿意拿起武器，共同战斗的决心。在这里，“王”指国王或，即的代表；“兴师”指发动战争，即的行动；“修”指整理、修理，即准备武器；“戈矛（矛戟、甲兵）”指各种武器，包括戈、矛、戟、甲胄等。这句话表达了战士们为了的利益，愿意拿起武器，共同战斗的决心。
“与子偕行！”一句，用感叹的方式表达了战友之间共同战斗、共同前进的坚定信念。在这里，“偕”指一起、共同，即战友们共同前进；“行”指前进、行动，即共同战斗。这句话表达了战友们共同战斗、共同前进的坚定信念。
《诗经·秦风·无衣》是一首表达战友情深的诗歌，通过“岂曰无衣？与子同袍（同泽、同裳）”一句，表达了战友之间深厚的感情和同仇敌忾的决心。通过“王于兴师，修我戈矛（矛戟、甲兵）”一句，表达了战士们为了的利益，愿意拿起武器，共同战斗的决心。“与子偕行！”一句，表达了战友们共同战斗、共同前进的坚定信念。整首诗以战友情深为主线，表达了战士们为了的利益，共同战斗、共同前进的坚定信念。