古之人不余欺也的句式是宾语前置句，宾语“余”前置，正常语序是“古之人不欺余也”。这句话出自北宋文学家欧阳修的《卖油翁》，意思是“古人没有欺骗我啊”。
“词性活，句式变，语法通，意义明。”
这句话的意思是，在文言文学习中，我们需要关注词性的变化、句式的变化、语法的运用以及意义的理解。具体来说：
1. 词性变化：在文言文中，同一个词往往会有不同的词性，如名词、动词、形容词等。我们需要根据上下文来判断一个词的词性，并理解其在句子中的作用。
2. 句式变化：文言文的句式和现代汉语有很大的不同，如倒装句、省略句等。我们需要学会识别和理解这些不同的句式，以便更好地理解文言文的意思。
3. 语法运用：文言文的语法和现代汉语也有很大的不同，如虚词的使用、词序的排列等。我们需要掌握文言文的语法规则，以便更好地理解和翻译文言文。
4. 意义理解：在理解文言文时，我们需要根据上下文来推断一个词或句子的意思。有时候，一个词或句子的意思并不是字面上的意思，而是需要根据上下文来推断其含义。
除了以上口诀，还有一些其他的学习文言文的方法：
1. 多读多背：通过多读多背，可以积累更多的词汇和语法知识，提高对文言文的理解能力。
2. 注重语境：在理解文言文时，需要注重语境，理解文章的整体意思，而不是只关注单个词或句子的意思。
3. 借助注释和工具书：在阅读文言文时，可以借助注释和工具书来理解词义和句意，加深对文章的理解。
4. 练习翻译：通过练习翻译，可以提高对文言文的理解和表达能力，加深对文言文的印象。
学习文言文需要掌握一些基本的口诀和技巧，注重词性的变化、句式的变化、语法的运用以及意义的理解。多读多背、注重语境、借助注释和工具书以及练习翻译也是提高文言文能力的有效方法。只要坚持不懈地学习和练习，就一定能够掌握文言文这一语言难点。