舟过安仁古诗带拼音杨万里,童趣古诗朗读教学

《舟过安仁》是宋代诗人杨万里写的一首诗,全诗如下,并附拼音:

zhōu guò ān rén

zhōu guò ān rén

yáng wàn lǐ

杨万里

yán ying yǎng yáng liǎng xiǎo tóng,

收篙停棹坐船中。

zuì qǐ dá pái zhēng wèi bǎn,

怪生无雨都张伞,

bào zuò yǔ qián shí bù tōng。

不是遮头是使风。

接下来是《童趣》的朗读教学:

《童趣》是清代文学家沈复的作品,是一篇经典的文言文。全文通过作者的视角,描绘了一系列生动有趣、富有想象力的童年趣事。

我们来一起朗读全文,感受其中的童趣和韵味:

“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。”

这句话描述了作者童年时能够用明亮的眼睛观察细微的事物,发现身边的小事物都有它们独特的美丽,这就是童趣的源泉。

“夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。”

这段话描述了作者夏天看到蚊子飞舞时,想象它们是一群鹤在空中飞舞,这种想象力让人心生欢喜。作者还描述了用烟雾驱赶蚊子,让它们像鹤一样飞翔,这种情景让人心旷神怡。

“余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定目神游,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。”

这段话描述了作者用丰富的想象力,将身边的小事物变成了有趣的场景,让自己在其中得到乐趣。

“一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。”

这段话描述了作者看到两只虫子在斗架,正看得入迷时,突然有一只大癞虾蟆出现,将两只虫子都吃掉了。作者被吓了一跳,然后捉住了癞虾蟆,用驱赶它到别的院子里。

在朗读的过程中,我们需要注意文言文的语音、语调、停顿和重音等方面,以便更好地传达出文章的情感和意境。我们也可以通过想象和联想,将文言文中的描述转化为生动的画面,让自己更加深入地理解文章的内容。

希望这次的朗读教学能够让大家更好地了解《童趣》这篇经典的文言文,并从中感受到童趣的魅力和乐趣。