“未尝不呼父母也”这个句式是一个典型的古代汉语句式，它体现了古代汉语语法的一些特点。在理解这个句式时，我们需要先理解各个部分的意义，然后再结合整个句子的语境来理解其含义。
我们来看“未尝”这个词组。在古汉语中，“未尝”常常用来表示“未曾”、“未曾有过”的意思。这个词组通常用来修饰动词或动词性短语，表示对某件事情的否定。例如，“未尝闻也”表示“未曾听说过”。
接下来，我们看“呼父母”这个短语。在这里，“呼”是动词，表示“叫唤”、“呼唤”的意思。而“父母”则是名词，表示“父亲和母亲”。“呼父母”这个短语的意思就是“叫唤父母”。
我们来看“也”这个字。在古汉语中，“也”常常用来表示陈述的语气，相当于现代汉语中的“啊”、“呀”等词语。
综合以上分析，我们可以得出“未尝不呼父母也”这个句子的意思是“未曾不叫唤父母啊”。这个句子通过否定“未尝”和动词“呼”的结合，表达了对于叫唤父母的否定，但实际上却是在强调叫唤父母的行为是经常发生的。这种表达方式在古汉语中非常常见，它通过对某一行为的否定来强调这一行为的频繁发生。
古文语法难点突破技巧：
1. 掌握基本的语法规则：古文语法虽然和现代汉语有所不同，但也有很多基本的语法规则是相通的。我们需要先掌握基本的语法规则，例如主谓宾、定状补等，这对于理解古文语法非常重要。
2. 积累词汇：古文中的词汇非常丰富，有些词汇的含义和现代汉语有所不同。我们需要积累古文中的常用词汇，并理解它们的含义和用法。
3. 理解语境：古文中的句子往往需要根据语境来理解。有时候，一个句子的含义并不是字面上的意思，而是需要根据上下文来理解。我们需要仔细阅读文章，理解文章的主题和背景，才能更好地理解古文中的句子。
4. 查阅古籍：对于古文中的难点，我们可以查阅古籍来寻找答案。古籍中有很多对于古文语法的解释和例子，可以帮助我们更好地理解古文语法。
5. 多读多写：只有通过多读多写，才能更好地掌握古文语法。在阅读古文时，我们需要注意句子的结构、词汇的用法和语境的理解。在写作时，我们可以尝试运用古文语法来表达自己的想法，从而加深对古文语法的理解。
古文语法的学习和理解需要掌握一些基本的技巧和方法。只有不断积累词汇、理解语境、查阅古籍、多读多写，才能更好地掌握古文语法，从而更好地理解和运用古文。