早发白帝城
唐·李白
zào táng rì lǐng qí jiān
朝辞白帝彩云间，
zhāo cí bái dì cǎi yún jiān
千里江陵一日还。
qiān lǐ jiāng líng yī rì hái
猿声啼不住，
liǎng àn yuán shēng tí bù zhù
轻舟已过万重山。
qīng zhōu yǐ guò wàn zhòng shān
朗读指导：
1. 选择适当的语速：这首诗的朗读节奏要轻快，以体现诗人乘舟顺流而下的畅快心情。
2. 注意停顿与重音：在“千里江陵一日还”中，“千里”和“一日”要稍作停顿，以强调其距离之短、速度之快。
3. 情感的投入：在朗读“猿声啼不住”时，可以想象猿猴的，并体会诗人急于归途的心情。
4. 注意语调变化：在“轻舟已过万重山”中，“已过”二字可以稍作提高语调，以突出诗人轻松愉悦的心情。
5. 配合背景音乐：可以选用轻松愉快的古风音乐作为背景，以增强朗读的氛围。
启蒙读法：
对于孩子，我们可以采用更为简单、生动的方式来引导他们朗读这首诗。
1. 分段讲解：先为孩子解释每句诗的意思，如“朝辞白帝彩云间”可以解释为“早晨离开了如仙境般的白帝城，那里彩云飘飘。”
2. 配合动作：在解释“千里江陵一日还”时，可以比划一个很快的动作，让孩子理解“一日还”的意思。
3. 模仿声音：对于“猿声啼不住”，可以模仿猿猴的，并告诉孩子诗人听到这些，觉得时间过得很快。
4. 使用图片或实物：用图片或小船模型来代表“轻舟”，帮助孩子理解“轻舟已过万重山”的含义。
5. 互动游戏：可以设计一个简单的游戏，如用玩具小船代表轻舟，让孩子模拟“已过万重山”的情景，以增加趣味性。
通过以上的启蒙读法，孩子们不仅能够更好地理解和记忆这首诗，还能在轻松愉快的氛围中培养对古诗的兴趣。
拼音版：
zào tánɡ lǐ bái
早发白帝城
tánɡ lǐ bái
唐 李白
zhāo cí bái dì cǎi yún jiān
朝辞白帝彩云间，
qiān lǐ jiānɡ línɡ yī rì hái
千里江陵一日还。
liǎng àn yuán shēnɡ tí bù zhù
猿声啼不住，
qīnɡ zhōu yǐ guò wàn zhòng shān
轻舟已过万重山。
希望这个拼音版以及启蒙读法能够帮助孩子们更好地学习和欣赏这首古诗。