“吾尝跂而望矣”中的“而”是一个文言文的连接词，表示顺承关系，即前后两个动作或状态是连续发生的，没有中断。具体来说，这句话的意思是“我曾经踮起脚远望”，其中“跂”表示踮起脚，“望”表示远望，而“而”则连接了这两个动作，表示它们是连续发生的。
在文言文中，“而”是一个非常重要的虚词，它可以表示多种关系，如转折、顺承、并列、递进等。下面是对“而”在文言文中的不同用法的解析：
1. 表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。例如：“人不知而不愠，不亦君子乎？”（意思是“别人不了解我，我也不生气，这不就是君子的行为吗？”）
2. 表示顺承关系，相当于“然后”、“就”。例如：“学而时习之，不亦说乎？”（意思是“学习后经常复习，不也是很愉快吗？”）
3. 表示并列关系，相当于“而且”、“又”。例如：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（意思是“博览群书并广泛学习，能坚守自己的志向，恳切地发问求教，多考虑当前的事情，仁德就在其中了。”）
4. 表示修饰关系，即连接状语。例如：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”（意思是“我曾经整天思索，却不如片刻学到的知识多。”）
5. 表示因果关系，即连接原因和结果。例如：“表里相济，首尾相应，回圈相贯，若直注之筒，则阙而莫通，而况为之应邪？”（意思是“表和里互相补充，前后呼应，循环贯穿，如果像直筒子一样没有变化，那么就会堵塞不通，更何况还要使它呼应呢？”）
需要注意的是，“而”在文言文中的用法非常灵活，有时需要根据上下文语境来判断其具体含义。“而”还可以与其他虚词搭配使用，如“既……而……”、“得……而……”、“而况……”等，这些搭配在文言文中也很常见。
在“吾尝跂而望矣”这句话中，“而”表示顺承关系，即“跂”和“望”是连续发生的动作，没有中断。这种用法在文言文中非常常见，通过理解“而”的不同用法，可以更好地理解文言文的含义和表达方式。
除了“而”之外，文言文中还有很多其他的虚词和表达方式，如“之”、“乎”、“者”、“也”、“矣”等，这些虚词和表达方式在文言文中都有特定的含义和用法，需要仔细学习和理解。
“而”在文言文中的用法非常灵活，需要根据上下文语境来判断其具体含义。通过学习和理解“而”的不同用法，可以更好地理解文言文的含义和表达方式，进而更好地掌握文言文的阅读和写作技巧。也需要注意文言文中其他虚词和表达方式的用法和含义，以便更好地理解和运用文言文。