“如是而已前一句”出自韩愈的《师说》，其完整的句子是：“闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这句话的意思是：听到的道理有先有后，技能学业各有专门研究，如此而已。
接下来，我将对《师说》中的其他经典语句进行回顾：
1. “古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”这句话强调了学习的重要性，并指出老师的作用在于传授知识、解答疑惑。
2. “无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”这句话强调了无论身份、年龄，只要有学问、有技能，都可以成为别人的老师。
3. “弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这句话强调了学习的相对性，指出学生不一定比老师差，老师也不一定比学生强，只是学习的时间和领域不同而已。
4. “圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。”这句话强调了学习的重要性，指出即使是圣人也需要向别人学习，而且学习的对象并不一定比自己强。
5. “是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！”这句话强调了学习的重要性，指出学习的机会是平等的，只要有学问、有技能，就可以成为别人的老师，但现实中很多人忽视了这一点，导致学习上的困惑和困难。
6. “彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。”这句话强调了学习的目的，指出学习的目的是要理解知识、解决疑惑，如果只是简单地读书、背诵，并不能真正学到知识。
7. “巫医乐师百工之人，不耻相师。今其智乃反不能及，其可怪也欤！”这句话强调了各行各业的人都需要互相学习，指出即使是巫医、乐师、工匠等人，也有值得学习的地方，而现在有些人反而不如他们，这真是太可笑了。
《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文，文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，反复论证，论述了从师表学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，表现出非凡的勇气和精神。全文幅虽不足千字，但涵义深广，论点鲜明，结构严谨，说理透彻，富有较强的说服力和感染力。