读书破万卷，下笔如有神。这是唐代诗人杜甫的名句，形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。这句话在语文考试中是一个常见的知识点，常常出现在诗词填空、名句理解等题型中。
1. 文学常识：包括作家、作品、文学流派、文学体裁等。比如，鲁迅的《狂人日记》是现代文学的第一篇白话文小说，巴金的《家》、《春》、《秋》是激流三部曲等。
2. 语法知识：包括句子成分、词性、时态、语态等。比如，主语是句子的主体，谓语是表达动作或状态的词，宾语是动作的对象等。
3. 阅读理解：考察学生的阅读能力和理解能力，包括文章的主旨、作者的写作意图、文章的结构等。比如，一篇文章的主旨可以通过文章的中心句、反复出现的词语或句子、作者的写作背景等来判断。
4. 写作技巧：包括文章的结构、段落的划分、语言的运用等。比如，一篇文章应该有一个清晰的结构，段落之间应该有逻辑关系，语言应该准确、生动、有感染力等。
5. 诗词鉴赏：考察学生对诗词的鉴赏能力，包括诗词的意象、意境、语言特点等。比如，一首诗中的“月”常常象征着思乡之情，一首词中的“红”常常代表着热情、喜庆等。
在备考语文考试时，学生应该注重积累文学常识，掌握语法知识，提高阅读理解能力，学习写作技巧，培养诗词鉴赏能力。学生还应该注重练习，多做模拟，熟悉考试形式和题型，提高答题速度和准确率。
除了以上提到的知识点，还有一些其他的常考知识点，比如修辞手法、文言文阅读、口语交际等。在备考过程中，学生应该根据自己的情况，有针对性地进行复习和练习，注重提高自己的语文素养和应试能力。
对于修辞手法，学生应该了解常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张等，并能够在阅读和写作中运用。对于文言文阅读，学生应该掌握文言文的语法和词汇，理解文章的意思和作者的写作意图。对于口语交际，学生应该注重提高口语表达能力，学会倾听和表达，注意语言得体、礼貌、清晰。
语文考试是一个综合考察学生语文素养和应试能力的考试。在备考过程中，学生应该注重积累知识、练习技能、熟悉考试形式和题型，提高自己的语文素养和应试能力。学生还应该注重培养自己的语文兴趣和阅读习惯，多读好书，多写好文章，不断提高自己的语文水平。