原文：
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，之变诈几何哉？止增笑耳。
配套训练题：
一、解释下列句中加点的词
1. 缀行甚远
2. 屠惧，投以骨
3. 骨已尽矣，而两狼之并驱如故
4. 屠大窘，恐前后受其敌
5. 顾野有麦场
6. 苫蔽成丘
7. 弛担持刀
8. 目似瞑，意暇甚
9. 屠暴起
10. 方欲行
二、翻译下列句子
1. 途中两狼，缀行甚远。
2. 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
3. 屠大窘，恐前后受其敌。
4. 顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
5. 少时，一狼径去，其一犬坐于前。
6. 久之，目似瞑，意暇甚。
7. 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
8. 方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
1. 简要概括文章的主要内容。
2. 文章中“狼”的形象是怎样的？请结合文章内容分析。
3. 文章中屠夫的勇敢和智慧体现在哪些方面？
4. 文章最后一句话“狼亦黠矣，而顷刻两毙，之变诈几何哉？止增笑耳。”有什么含义？
四、拓展阅读
东郭先生与狼
赵简子率师伐诸侯，东郭先生衣粗食恶，一鹿皮囊，隐于道。简子谓左右曰：“彼必驵（zhǎn，劣马）医、卜、种、臾（yù，指种地的奴仆）也，吾固怜之，恐其寒而与之衣，吾固怜之，恐其饥而与之食。”使御者驰之，令曰：“吾将畀（bì，给予）尔衣、食，以与彼。”御者驰而遇先生，先生止之曰：“衣、食，我固不受也。若欲以我归，赐于左右，则敢以前请：使驵医、卜、种、臾，亦如我止于斯，彼必不敢留也。”简子曰：“善。”即召驵医、卜、种、臾，亦以衣、食与先生同处。俄而狼出，先啖（dàn，吃）驵医，次及卜、种、臾，皆奔散。简子谓先生曰：“今者畀先生衣、食，乃令狼啖（dàn，吃）人也。”先生曰：“若简子亦知衣、食所以啖（dàn，吃）人也。”
1. 解释下列句中加点的词。
隐于道
简子谓左右曰
吾固怜之，恐其寒而与之衣
亦如我止于斯
2. 翻译下列句子。
简子谓左右曰：“彼必驵医、卜、种、臾也，吾固怜之，恐其寒而与之衣，吾固怜之，恐其饥而与之食。”
先生止之曰：“衣、食，我固不受也。若欲以我归，赐于左右，则敢以前请：使驵医、卜、种、臾，亦如我止于斯，彼必不敢留也。”
3. 东郭先生与狼的故事与《狼》的故事在主题上有何不同？
4. 从东郭先生与狼的故事中，你得到了什么启示？
五、写作
六、简答题
1. 《狼》的故事中，狼为什么最终会失败？
2. 狼在《狼》的故事中，有哪些行为表现出其狡猾？
3. 《狼》的故事告诉我们什么道理？
七、填空题
1. 《狼》的故事中，狼为了捕食屠夫，采取了________和________的策略。
2. 《狼》的故事中，屠夫为了对抗狼，采取了________和________的策略。
3. 《狼》的故事告诉我们，面对恶势力时，要有________和________。
八、选择题
1. 下列句子中，没有语病的一项是：
A. 他非常刻苦地学习，终于取得了很大的成就。
B. 他经常回忆过去的往事。
C. 同学们正在努力复习，迎接高考。
D. 我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
2. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是：
A. 他总是心无旁骛地专注于学习。
C. 他总是漫不经心地对待生活。
D. 他对这个问题敷衍塞责，没有认真对待。
3. 下列句子中，没有使用修辞手法的一项是：
A. 狼亦黠矣，而顷刻两毙，之变诈几何哉？
B. 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
C. 少时，一狼径去，其一犬坐于前。
D. 屠夫与狼斗，身陷绝境，却最终凭借智慧和勇气反败为胜。
九、阅读分析题
阅读《狼》的故事，分析屠夫在故事中的形象，并谈谈你从中得到的启示。
十、作文题