囊萤夜读文言文二则原文及翻译
原文：
胤文成公家贫，夏月尝囊萤照书，以夜继日焉。
翻译：
晋朝人车胤由于家中贫寒，夏日就捉来萤火虫放在纱囊中，用萤光照明来发奋读书。
文言文二则原文：
车胤①家贫，不常得油，夏月则练囊②盛数十萤火虫，以夜继日焉。
怀挺③不拘礼，而博学多识，常日暮，以艾④为火，聚诸生⑤仰观⑥。
翻译：
车胤家中贫穷，没有灯油，在夏夜就捉来萤火虫放在白丝囊里，用这来照明读书。
怀挺不受拘束，而且学识渊博，常常在夜晚点燃艾蒿，学生们一起观看。
古人勤学典故：
1. 映雪夜读
孙康由于家贫，冬夜常常在雪地借助雪光反射来读书。
2. 悬梁刺股
东汉的孙敬读书非常勤奋，为了防止自己睡着，就用绳子把头发系在房梁上；战国时期的苏秦读书时为了防止自己打瞌睡，就用锥子刺自己的大腿来提神。
3. 韦编三绝
孔子晚年很爱读书，相传曾经翻遍周王库，曰“韦编三绝”。有时为了钻研一个问题，他几乎到了“食无求饱，居无求安，敏而好学，不耻下问，学而不厌”和“学而不倦”的地步。
4. 刺股悬梁
战国时期的苏秦是一个有名的家，但是他年轻时学问并不多，曾到齐国拜师求学，却受到冷遇，他下决心要发奋读书。每当他读书读到夜深人静、昏昏欲睡之时，他就用锥子刺自己的大腿，使自己清醒起来，继续读书。
5. 牛角挂书
隋朝时的李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，终于找到了一个旧牛角，他悄悄地挂在自己的腰间。隋炀帝问明原因后，反而免除了对他惩罚，并赐给他读书的时间，使他受益匪浅，最终成为一位有学问的人。
6. 囊萤映雪
晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱，他不得不为大人劳作。即使这样，车胤也从未放弃学习。夏天的一个晚上，他在屋外读书，看到许多萤火虫在空中飞舞，于是他想出了一个办法：用纱囊将萤火虫装起来，利用萤火虫的光来照明读书。
7. 凿壁偷光
西汉学者匡衡家贫，夜里借邻居家的光读书。他刻苦学习，最终成为大学者。
8. 韦编三绝
孔子晚年很爱读书，相传曾经翻遍周王库，曰“韦编三绝”。他如此勤奋，以至于把编竹简的牛皮绳都弄断了几次，可见其读书之刻苦。
9. 焚膏继晷
唐代学者韩愈在《进学解》中描述自己读书的情形：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”意思是点燃灯油来继续白天的工作，一年到头都如此刻苦。
10. 牛角挂书
隋朝的杨素勤奋好学，他常把书挂在牛角上，以便在骑牛的时候也能学习。这种勤奋的精神，最终使他在学术上取得了卓越的成就。
这些古人的勤学典故，不仅展示了他们的毅力和智慧，也为我们提供了宝贵的学习经验和启示。无论时代如何变迁，这些故事都提醒我们：学习需要坚持和毅力，只有不断努力，才能取得真正的成就。