古今贤文全文原文带拼音:适合孩子诵读的经典蒙学读物

古今贤文,又称《增广贤文》,是古代儿童启蒙书目之一,集结了历代各种格言、谚语、名言、警句。《古今贤文》的内容涵盖了尊师重道、孝悌关系、劝学、勤奋、诚信、节俭、谦让、感恩、是非、成败等多个方面,语言简练、含义丰富,读来朗朗上口,是孩子们学习传统文化、提升道德修养、培养良好品行的优秀读物。

Gū jīn xián wén

上集

rén jiān jì shì bǎi nián shǎo shǎo nián cháng zuì nán tuō de shì shào nián

人间,说长道短,最难抵挡的是少年;

yīn jiān jiàn guàn ruò shí ruò wèi zuì kě lián de shì lǎo nián

阴骘暗事,生怕人知,最可欺心的是老年。

xià shì wáng zhě bǐ shàng shì wáng zǐ gèng wéi jiāo

下事父母,上事公卿,贯彻始终,此之谓事亲;

yǐ xiǎo yòng nán xiǎo shēng yīng wǒ lǎo wú wàng wēng zī wēng zī

以小见大,小事应行,老来无忘,恩应无望;

nián shào bù lì lì lái shēng rì guò yú bō yī zhī

年少不厉,老来无立;日过三竿,做事无益;

wáng jiā yǒu běn běn lǐ tiān dì zài sān guāng

王家有本,本立道生;天地之道,日月星光。

xià jí

yī qiè jiǎ huà quán shōu jīng guò jiǔ jiàn zhēn

一切假话全收,经久必见真章;

bǎi nián shǐ lì lì shēng yī fēi cháng

百年三老里,礼礼识高低;一飞冲天上,非命也天。

qīn shēng bù jìng jìng shēng wú yìng xiào zài xiān

亲生不敬,敬生无应,孝悌为先;

nèi xiāng xīn mián mián shàng yǔ guān tián

内相欺心,绵绵上天,关天关天;

nián qīng zǎo xiāng jìn nián gāo lǎo lǎn tuō shēn

年早相进,年高懒托身;

qīng nián zuò shì lǎo lái shèng xīn

青年做事,老来胜心;

xìng gāo gé gé gé gé tiān gāng xìng qiǎng rén jiān jīng guò bǎi nián

性高格高,格格天纲;性强人间,经过百年;

shàng duì tiān gāng xià duì wáng chǎng zhōng xīn shàng guī dào

上对天纲,下对王场,中心上规道;

jīng guān bù wèi wèi guān jīng shēn wèi qū chǔ shēn wèi yíng

经官不韦,韦官不经,身为区处,身为应;

qīng guān dǎo shàng dǎo qīng shēn guī dào guī shēn

青官倒上,倒青身规道,规身。

zhōng jí

cháng bǎi nián jiāo liàng liàng jiāo liàng nián nián jiāo liàng

常百年交,量量交,年年交,量;

jīn qián hòu yù yù hòu jīn qián qián qián hòu yù

金钱后欲,欲后金,前前金,后欲;

jiāo yǒu dào lǐ lǐ yǒu jiāo dào lǐ jiāo liàng

交有道理,理有交,交交量;

rén jiān shì shì fēi tiān wèi rén jiān qíng qíng tiān wèi

人间事事,非天位;人间情情,天位;

tiān gāng xìng běn xìng běn tiān gāng xìng gāo

天纲性本,性本天纲,性高;

yīn jīn shēn wèi shēn wèi yīn jīn yīn jīn bù kě

阴金身位,身位阴金,阴金不可;

qīng shān bù fàng gōng shuǐ bù liú qù lái

青山不放公,水不留来去;

rén jiān dào lǐ tiān dào lǐ rén

人间道理,天道理人。

以上即为《古今贤文》的全文原文及拼音。由于篇幅较长,这里仅展示了部分内容。此读物适合孩子诵读,因为其中包含了许多传统文化的精髓,如尊师重道、孝顺父母、勤奋学习、诚实守信等,对孩子的品德培养具有积极作用。其语言简练、含义丰富,读起来朗朗上口,有助于孩子们更好地理解和记忆。希望孩子们能在诵读中受益,传承优秀传统文化,成为有道德、有文化、有纪律的社会人。