三年级课外阅读拓展训练
一、阅读理解与答案
在一个美丽的村庄里，住着一个聪明的老人。有一天，他买了两只猴子，一只是小猴，一只是大猴。他把它们关进笼子里，并放上食物。开始，两只猴子可高兴了，它们争抢着吃食物，日子久了，大猴总是吃得多，小猴总是吃得少。小猴觉得很不是滋味，就在大猴吃食物的时候，把大猴的尾巴抓住，大猴一吃疼，就撒开了手，食物也就掉到地上了，小猴就迅速捡起食物吃了。就这样，小猴每次都能吃到较多的食物。
1. 解释“撒开”的意思。
2. 写出下列词语的近义词。
总是——经常
滋味——味道
3. 写出短文中划线句子的意思。
4. 你认为小猴的做法对吗？为什么？
5. 这个故事告诉我们什么道理？
从前，有两个兄弟，哥哥学什么都很快，弟弟跟哥哥相反，什么都学不进去。
有一天，哥哥跟弟弟学钓鱼，哥哥很快就学会了，并且钓到了鱼，弟弟却怎么也钓不到鱼。于是，弟弟就请求哥哥把钓鱼的技巧教给他，哥哥说：“钓鱼没有什么技巧，只要静心等待，鱼儿就会自动上钩。”弟弟照做了，但还是钓不到鱼。
后来，弟弟又向别人请教，别人告诉他：“钓鱼时，要把鱼饵放在鱼常出没的地方，然后耐心等待。”弟弟按照别人的说法做了，但还是钓不到鱼。
弟弟遇到了一个老渔夫，老渔夫告诉他：“钓鱼时，要先观察鱼在哪里，再选择合适的位置，然后放下鱼钩，耐心地等待。”弟弟听了老渔夫的话，终于钓到了鱼。
1. 写出下列词语的近义词。
相反——
技巧——
2. 弟弟为什么总是钓不到鱼？
3. 弟弟最后为什么能钓到鱼？
4. 这个故事告诉我们什么道理？
二、阅读理解的答案
（一）阅读理解的答案
1. “撒开”的意思是指放开、松开。
2. 总是——经常；滋味——味道。
3. 划线句子的意思是小猴每次都能吃到较多的食物，因为它总是在大猴吃食物的时候，抓住大猴的尾巴，让大猴一吃疼，就撒开手，食物掉到地上，小猴就迅速捡起食物吃了。
4. 小猴的做法是不对的。因为大猴比小猴强壮，抓住大猴的尾巴，可能会伤害到大猴，而且这种行为也不道德。
5. 这个故事告诉我们，做事要有耐心和毅力，不能急于求成，更不能采取不正当的手段来达到目的。
（二）阅读理解的答案
1. 相反——不同；技巧——方法。
2. 弟弟总是钓不到鱼，是因为他没有掌握正确的钓鱼技巧，也没有耐心和毅力。
3. 弟弟最后能钓到鱼，是因为他遇到了一个老渔夫，老渔夫告诉他正确的钓鱼方法，他按照老渔夫的说法做了，终于钓到了鱼。
4. 这个故事告诉我们，做事要有正确的方法和耐心，不能急于求成，只有坚持不懈地努力，才能取得成功。