四年级语文练习题大全:阅读与写作结合,全面提升能力

四年级语文练习题大全:阅读与写作结合,全面提升能力

一、阅读理解

《小猴吃瓜果》

小猴看到小熊吃了西瓜,小熊说西瓜又甜又解渴。小猴听了也想吃西瓜,可是小熊走后,小猴找了半天也没找到西瓜。突然,小猴发现地上有一个绿色的圆东西,心想:这一定是西瓜,小猴赶紧捡起“西瓜”往家走。到了家,小猴拿起“西瓜”就啃,呀!小猴一看,“西瓜”原来是皮球。

(1)小猴错把什么当成了西瓜?

(2)小猴为什么会上当?

(3)小猴应该怎么做才能吃到真正的西瓜?

《小鸭子学游泳》

小鸭子第一次下河游泳,它游得很开心,但是游了一会儿就感到累了。这时,它看到旁边有一只大白鹅也在游泳,于是小鸭子向大白鹅求救。大白鹅告诉小鸭子:“你要多练习,才能游得更远。”小鸭子听了大白鹅的话,决定多练习游泳。经过一段时间的努力,小鸭子终于游得更远了。

(1)小鸭子为什么感到累?

(2)小鸭子是如何解决这个问题的?

(3)这个故事告诉我们什么道理?

二、写作练习

1. 根据你的生活经验,写一篇关于你最喜欢的动物的故事。故事中要包含动物的习性、特点以及你和它之间的趣事。

2. 假设你是一位环保志愿者,写一篇关于保护环境的文章。文章中要包含你对环保的认识、你参与的环保活动以及你对未来环保的期望。

三、阅读与写作结合

1. 阅读下面的短文,然后根据短文内容写一篇读后感。

《小熊过桥》

小熊想过河,可是它不会游泳。于是,小熊找了一座桥。小熊走到桥中间时,突然害怕起来,不敢往前走。这时,小熊看到河里有小鱼、小虾,它们仿佛在鼓励小熊前进。小熊勇气,终于走过了桥。

读后感:

这篇故事告诉我们,面对困难时,我们不应该害怕,而应该勇敢地面对。小熊在过桥时遇到了困难,但是它没有放弃,而是勇气继续前行。我们应该学习小熊这种不怕困难的精神,勇敢地面对生活中的挑战。

2. 选择一篇你读过的文章,写一篇简短的读后感。

读后感:

我读过一篇关于《小王子》的文章,这篇文章讲述了一个小王子在成长过程中遇到的困难和挑战。小王子虽然年纪小,但是他非常勇敢,他面对困难时从不退缩,总是积极寻找解决问题的方法。这篇文章让我深受启发,让我明白了面对困难时,我们应该勇敢面对,不要轻易放弃。我也明白了成长的过程中,我们需要不断地学习和进步,才能更好地面对未来的挑战。