“孺子可教也”的下一句是“彼童子何知”。这句话出自《史记·留侯列传》，是张良对黄石公的称赞。
全文解析：
“孺子可教也”这句话，是张良因得到了黄石公赠书《太公兵法》而发出的感慨。当时，张良在桥上偶遇黄石公，黄石公故意将自己的鞋子掉到桥下，让张良下去捡鞋。张良按照他的要求做了，然后黄石公又让张良给他穿上鞋，以此考验张良的忍耐性。张良都一一照做，没有半点怨言。之后，黄石公便认定张良是可教之才，便赠书于他，并说：“孺子可教也。”
“彼童子何知”则是黄石公对张良说的一句话，意思是“那个年轻人知道什么呢”。这句话是对张良年轻、经验不足的谦虚态度的一种赞赏。
如何鼓励晚辈：
1. 给予肯定和鼓励：当晚辈取得进步或做出正确的决定时，要及时给予肯定和鼓励，让他们感受到自己的努力和付出得到了认可和赞赏。
2. 提供帮助和支持：当晚辈遇到困难或挫折时，要给予帮助和支持，让他们感受到自己并不孤单，有人愿意帮助他们度过难关。
3. 给予建议和指导：当晚辈遇到问题时，要给予建议和指导，帮助他们找到解决问题的方法，让他们学会独立思考和解决问题的能力。
4. 鼓励尝试新事物：鼓励晚辈尝试新事物，让他们不断拓宽自己的视野和知识面，增强自己的综合素质。
5. 树立榜样：作为长辈，要树立榜样，让晚辈看到自己的努力和付出，让他们从中学到一些积极向上的品质。
鼓励晚辈需要耐心和细心，需要关注他们的成长和发展，给予他们足够的支持和帮助。也要让他们学会独立思考和解决问题的能力，培养他们的自信心和自主性。只有这样，才能让晚辈在成长的道路上不断前行，成为有用之才。
要注意的是，鼓励晚辈并不是无条件的纵容和溺爱，而是要把握好度，既要让他们感受到关爱和支持，又要让他们明白自己的责任和义务，培养他们的责任感和担当精神。