小学文言文入门练习
《曹冲称象》
曹冲生五六岁，智意所及，有若之识。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。
注释：
1. 致：送到。
2. 太祖：曹操，即曹冲的父亲。
3. 群下：指手下群臣。
4. 咸：都。
5. 校：通“较”，比较。
翻译：
曹冲五六岁的时候，知识和判断能力所达到的水平，就可以和成年人一样。有一次，孙权送来了一头巨象，曹操想知道这象的重量，询问他的下属，都没法想出称象的办法。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西，称一下这些东西，就能知道象的重量了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。
二、阅读理解
1. 解释文中加点词语的意思。
（1）“置”的意思是____。
（2）“咸”的意思是____。
（3）“校”的意思是____。
2. “太祖悦，即施行焉”中的“悦”和“施行”分别是什么意思？
3. “太祖欲知其斤重”中的“太祖”指的是谁？他想知道什么？
4. “访之群下，咸莫能出其理”中的“群下”指的是谁？“理”指的是什么？
5. “置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣”这句话的意思是什么？
6. 请用自己的话概括文章的主要内容。
三、答案及解析
1. （1）“置”的意思是放。
（2）“咸”的意思是都。
（3）“校”的意思是通“较”，比较。
2. “太祖悦，即施行焉”中的“悦”是高兴的意思，“施行”是实行的意思。这句话的意思是曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。
3. “太祖”指的是曹操，他想知道的是巨象的重量。
4. “群下”指的是曹操的手下群臣，“理”指的是称象的办法。
5. “置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣”这句话的意思是：把大象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西，称一下这些东西，就能知道大象的重量了。
6. 文章主要讲述了曹冲利用自己的聪明才智，想出了一种称象的办法，并得到了曹操的赞赏和实行。