小学数学行程问题练习题:行程问题分类训练,图解追及、相遇与流水

小学数学行程问题练习题:图解追及、相遇与流水

一、追及问题

1. 题目:甲、乙两人同时从A地前往B地,甲的速度是5千米/小时,乙的速度是6千米/小时。请问,乙比甲早多少时间到达B地?

答案解析:

我们需要计算AB两地的距离。由于题目没有给出具体距离,我们可以假设一个距离,例如10千米。

甲走完全程需要的时间为:10千米 ÷ 5千米/小时 = 2小时。

乙走完全程需要的时间为:10千米 ÷ 6千米/小时 = 5/3小时。

乙比甲早到的时间为:2小时 – 5/3小时 = 1/3小时。

2. 题目:小明和小华同时从甲地出发前往乙地,小明的速度是6千米/小时,小华的速度是7千米/小时。如果小华比小明早到乙地5分钟,那么甲乙两地的距离是多少?

答案解析:

将5分钟转换为小时,即5分钟 = 5/60小时 = 1/12小时。

设甲乙两地的距离为d千米。

小明走完全程需要的时间为:d ÷ 6小时。

小华走完全程需要的时间为:d ÷ 7小时。

根据题意,小华比小明早到1/12小时,所以我们可以得到方程:d ÷ 6 – d ÷ 7 = 1/12。

解这个方程,我们可以得到d的值为42千米。

二、相遇问题

1. 题目:甲、乙两车分别从A、B两地出发,相向而行,甲车的速度是60千米/小时,乙车的速度是70千米/小时。两车经过3小时相遇,请问A、B两地的距离是多少?

答案解析:

两车相遇时,它们的总行程就是A、B两地的距离。

甲车3小时的行程为:60千米/小时 × 3小时 = 180千米。

乙车3小时的行程为:70千米/小时 × 3小时 = 210千米。

A、B两地的距离为:180千米 + 210千米 = 390千米。

2. 题目:小明和小华在一条直线上,分别位于这条直线的两端,他们同时出发,相对而行。小明的速度是5千米/小时,小华的速度是6千米/小时。经过2小时,他们相遇了。请问,这条直线的长度是多少?

答案解析:

小明2小时的行程为:5千米/小时 × 2小时 = 10千米。

小华2小时的行程为:6千米/小时 × 2小时 = 12千米。

这条直线的长度为:10千米 + 12千米 = 22千米。

三、流水问题

1. 题目:一条河的水流速度是2千米/小时,船在静水中的速度是8千米/小时。请问,船在这条河中顺流而下,需要3小时才能到达C地。那么,船逆流而上,需要多少时间才能到达C地?

答案解析:

我们需要计算顺流而下时,船的实际速度。

顺流而下时,船的实际速度为:8千米/小时 + 2千米/小时 = 10千米/小时。

船顺流而下3小时,所走的距离为:10千米/小时 × 3小时 = 30千米。

设船逆流而上需要的时间为t小时。

逆流而上时,船的实际速度为:8千米/小时 – 2千米/小时 = 6千米/小时。

我们可以得到方程:6千米/小时 × t小时 = 30千米。

解这个方程,我们可以得到t的值为5小时。

通过以上的练习,我们可以更好地理解和掌握小学数学中的行程问题,包括追及问题、相遇问题和流水问题。