课文一：《窃读记》
摘抄：我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
拓展积累：这段描写生动形象地展现了一个孩子对读书的热爱和急切的心情。我们可以学习到，通过细致入微的动作描写，可以让读者更好地感受到人物的情感。
课文二：《小苗与大树的对话》
摘抄：小树苗啊，你应该多读一些闲书，比如历史、科学、天文、地理等等。这些书会让你开阔眼界，增长知识，提高你的综合素质。
拓展积累：这句话强调了阅读的重要性，提醒我们要广泛阅读，不要只读一种类型的书。我们可以从这句话中学习到，阅读可以让我们了解更多的知识，拓宽我们的视野。
课文三：《走遍天下书为侣》
摘抄：你喜爱的书就像一个朋友，就像一个家。你已经见过朋友无数次了，可你每次见到他，还是会很开心。你已经回到家无数次了，可你还是觉得温馨。
拓展积累：这句话用生动的比喻，将书比作朋友和家，强调了书的重要性。我们可以从这句话中学习到，书是我们最好的朋友，也是我们最温暖的家。
课文四：《我的“长生果”》
摘抄：书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻十分贴切，因为书就像是一个无尽的宝库，它里面充满了知识和智慧，可以让我们不断地成长和进步。
拓展积累：这句话强调了书的重要性，书是我们成长的“长生果”。我们可以从这句话中学习到，要珍惜每一本书，因为它们都是我们的宝贵财富。
以上是我从小学五年级上册课文中挑选出来的一些摘抄和拓展积累。这些摘抄和拓展积累不仅有助于我们更好地理解课文，还能提升我们的写作水平。希望大家能够认真阅读，从中学习到更多的知识和技巧。