10以内数的认识练习题,从具体到抽象,建立数字概念

10以内数的认识练习题

一、填空题

1. 写出小于5的所有奇数:__________。

2. 写出大于2的所有偶数:__________。

3. 在数字3和7之间,且小于7的所有整数有:__________。

4. 写出所有小于10的质数:__________。

5. 写出所有小于10的合数:__________。

二、选择题

1. 下列数中,是奇数但不是质数的是:( )

A. 2 B. 4 C. 6 D. 9

2. 下列数中,是偶数但不是合数的是:( )

A. 10 B. 12 C. 14 D. 2

3. 下列数中,既不是质数也不是合数的是:( )

A. 7 B. 11 C. 1 D. 15

4. 下列数中,既是偶数又是合数的是:( )

A. 18 B. 29 C. 3 D. 1

5. 下列数中,是质数但不是奇数的是:( )

A. 2 B. 3 C. 5 D. 7

三、应用题

1. 小红有10颗糖果,她吃了3颗,问她还剩下几颗糖果?

2. 明明和亮亮进行数学比赛,明明得了9分,亮亮得了7分,请问明明比亮亮多得了几分?

3. 教室里有9个男生和5个女生,请问教室里总共有多少名学生?

4. 小华有6个苹果,他吃了2个,妈妈又给了他3个,请问他现在有多少个苹果?

5. 小红有10元钱,她买了3元一个的文具盒,她最多能买几个?

四、拓展题

1. 请写出所有10以内数的因数和倍数。

2. 请用10以内的数编写一道关于乘法的应用题,并解答。

3. 请用10以内的数编写一道关于除法的应用题,并解答。

五、简答题

1. 什么是奇数?什么是偶数?请举例说明。

2. 什么是质数?什么是合数?请举例说明。

3. 请解释什么是因数和倍数,并举例说明。

六、开放题

1. 请你用10以内的数编写一个有趣的数学故事。

2. 请你用10以内的数设计一个数学游戏,并说明游戏规则。

3. 请你用10以内的数创作一首数学儿歌。