击鼓传花
今天，我们进行了一个有趣的游戏——击鼓传花。
“咚咚咚，锵锵锵”，鼓声响起，游戏开始了。同学们一个个紧张得不行，毕竟这花儿谁也不想落在自己手中。花像一个“定时”，在同学们手中传来传去。鼓声突然停了，这个“”不偏不倚，落在了XXX手中。XXX被吓得半死，在同学们的催促下，他无可奈何地走向讲台，被“光荣”地罚了节目。
游戏继续进行着，鼓声时而急，时而缓，时而轻，时而重。同学们的心也随着鼓声而起伏不定。花像一根导火线，在同学们之间蔓延。突然，鼓声停了，XXX不幸“中弹”了。他慢慢地走向讲台，唱了一句：“我是女生，漂亮的女生。”然后，他像兔子一样窜回了座位上。
鼓声继续，花在同学们手中像旋转着的飞碟，忽快忽慢。同学们目不转睛地盯着花，随着鼓声在手指间移动。突然，鼓声一停，花落在了XXX手中。XXX唱着《小薇》的歌，一步一步走向讲台。可能是他太紧张了，只走了几步，就停住了。他双手握着拳头，不停地锤着自己的胸口，然后，又不停地揪着自己的头发。他无奈地走上了讲台，但正当他要表演节目时，老师又让他回去。他高兴地一溜烟跑回了自己的座位。
鼓声又起，花继续传。这时，XXX已迫不及待地想要玩这个游戏了，他把手举得高高的，希望花能传到他的手中。果然，鼓声一停，花就到了他的手中。他兴奋地走向讲台，唱起了《好汉歌》。他边唱边跳，还模仿着电视上的武松。他唱完了，可鼓声还未停。老师便让他再表演一个节目。他双手合并，放在下巴下，再配上一句：“各位观众，谢谢你们收看我的表演，希望你们继续支持我，谢谢，谢谢！”他鞠了个躬，然后回到了自己的座位上。
鼓声又响起，同学们像炸开了锅一样，把手举得高高的，生怕自己没能抓住花。我也一样，把手举得高高的，可那花就像长了眼睛似的，从我身边溜了过去。突然，鼓声停了，XXX不幸“中弹”了。他三步并作两步，走上了讲台，唱起了《好汉歌》。他一边唱，一边模仿着电视上的武松。他一会儿学武松打虎，一会儿学武松醉酒，真是有趣极了。
游戏结束了，可我们还沉浸在游戏的欢乐之中。