《敬畏自然》课文知识点全面检测
一、填空题
1. 本文作者________，当代作家、学者，代表作有《__________》《__________》等。
2. “敬畏”在词典里的解释为“________”和“________”。作者敬畏自然，是因为自然界具有________、________、________的特质。
3. 本文的中心句是：“________”。
4. 本文采用的主要论证方法是________，如“________”“________”等。
5. “我们再也不应该把宇宙当成________，而应该把宇宙当成________。”这句话运用了________的论证方法，作用是________。
二、选择题
1. 下列对文章的理解，不正确的一项是( )
A. 文章开头引用孔子的话，旨在强调人类要敬畏自然，并引出下文的议论。
B. 文章第④段运用了举例论证的方法，通过列举人类自然的种种事实，论证了人类与自然关系的紧张。
C. 文章第⑦段“人类智慧所创造出来的一切，包括科学、文明、道德、神话，都源于自然”一句，强调了人类智慧与自然的关系，人类智慧是自然的一部分。
D. 文章结尾引用康德的话，强调了敬畏宇宙、敬畏自然、敬畏生命在康德看来就是走向崇高。
2. 下列对文章的理解，不正确的一项是( )
A. 文章开头引用孔子的话，既引出了文章的中心论点，又充当了道理论据。
B. 文章第④段运用了举例论证的方法，通过列举人类自然的种种事实，论证了人类与自然关系的紧张。
C. 文章第⑦段“人类智慧所创造出来的一切，包括科学、文明、道德、神话，都源于自然”一句，强调了人类智慧与自然的关系，人类智慧不是自然的一部分。
D. 文章结尾引用康德的话，既补充了中心论点的不足，又使文章增添了文学色彩。
3. 下列对文章的理解，不正确的一项是( )
A. 文章开头引用孔子的话，既引出了文章的中心论点，又充当了道理论据。
B. 文章第⑦段“人类智慧所创造出来的一切，包括科学、文明、道德、神话，都源于自然”一句，强调了人类智慧与自然的关系，人类智慧是自然的一部分。
C. 文章第④段运用了举例论证的方法，通过列举人类自然的种种事实，论证了人类与自然关系的紧张。
D. 文章结尾引用康德的话，强调了敬畏宇宙、敬畏自然、敬畏生命在康德看来就是走向崇高。
三、简答题
1. 阅读全文，说说作者为什么敬畏自然。
2. 请分析文章第④段画线句子的表达效果。
3. 文章第⑦段主要运用了什么论证方法？有何作用？
4. 请从文中找出与“人类智慧所创造出来的一切，包括科学、文明、道德、神话，都源于自然”这句话意思相近的句子。
5. 请你根据选文第④段的内容，为“保护自然”拟写一则宣传语。
材料一：2020年初，澳大利亚山火持续肆虐，过火面积达1000多万公顷，相当于韩国总面积的3/4。这场大火导致至少33人死亡，逾千所房屋被毁，数十亿只动物葬身火海。
材料二：2020年2月，非洲蝗虫灾害“卷土重来”，大量蝗虫迁移，导致肯尼亚、埃塞俄比亚等东非遭受巨大损失。
材料三：北京时间2020年3月12日21时52分，四川西昌市突发森林大火，当地消防力量、地方应急力量、武兵等共计689人，动用直升机4架、无人机20架、灭火装备3800余件，经过6个小时的全力扑救，明火全部扑灭。
1. 三则材料共同说明了一个什么问题？
2. 请你从“人类”的角度，简要概括造成上述问题的原因。
3. 请你从“自然”的角度，简要概括造成上述问题的原因。
4. 请你从“人类”的角度，提出解决上述问题的建议。
材料一：人类发展史上，从刀耕火种到现代科技，人类改造自然的能力越来越强，对自然的干预越来越深入，人与自然的关系经历了从和谐到紧张再到新的和谐的过程。
材料二：恩格斯在《自然辩》中说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”
材料三：人类要谦卑地敬畏自然，与自然和谐共生，这是人类未来可持续发展的唯一出路。
1. 请你从人与自然的关系角度，概括材料一的主要内容。
2. 请结合材料二，谈谈你对材料三的理解。
3. 结合材料三，请你从“人类”的角度，谈谈如何与自然和谐共生。
4. 请你从“自然”的角度，为“敬畏自然”拟写一则宣传语。
《敬畏自然》课文知识点全面检测答案
一、填空题
1. 丰子恺 缘缘堂随笔 丰子恺散文
2. 敬重 畏惧 神奇 精美 不可捉摸
3. 我们应该敬畏自然，珍惜自然
4. 道理论证 人类不敬畏自然，就会受到自然的惩罚 人类谦卑地敬畏自然，就会与自然和谐共生
5. 主人 对比 强调人类要敬畏自然
二、选择题
1. 正确答案是：C. 文章第⑦段“人类智慧所创造出来的一切，包括科学、文明、道德、神话，都源于自然”一句，强调了人类智慧与自然的关系，人类智慧是自然的一部分。
ABD.正确；C.有误，文章第⑦段“人类智慧所创造出来的一切，包括科学、文明、道德、神话，都源于自然”一句，强调了人类智慧与自然的关系，人类智慧源于自然。故选：C。
2. 正确答案是：C. 文章第⑦段“人类智慧所创造出来的一切，包括科学、文明、道德、神话，都源于自然”一句，强调了人类智慧与自然的关系，人类智慧是自然的一部分。
ABD.正确；C.有误，文章第⑦段“人类智慧所创造出来的一切，包括科学、文明、道德、神话，都源于自然”一句，强调了人类智慧与自然的关系，人类智慧源于自然。故选：C。
3. 正确答案是：C. 文章第⑦段“人类智慧所创造出来的一切，包括科学、文明、道德、神话，都源于自然”一句，强调了人类智慧与自然的关系，人类智慧是自然的一部分。
ABD.正确；C.有误，文章第⑦段“人类智慧所创造出来的一切，包括科学、文明、道德、神话，都源于自然”一句，强调了人类智慧与自然的关系，人类智慧源于自然。故选：C。
三、简答题
1. 作者敬畏自然是因为自然界具有神奇、精美、不可捉摸的特质。
2. 运用了排比的修辞手法，从“森林”“污染河流”“捕杀动物”三个方面，具体地写出了人类自然的种种事实，有说服力。
3. 运用了举例论证的方法，具体地论证了人类智慧源于自然，从而进一步论证了本文的中心论点。
4. 示例：自然是生命的摇篮，自然是人类生存的根基，自然是人类的母亲。
5. 示例：保护自然，就是保护人类自己。
1. 三则材料共同说明了人与自然的关系越来越紧张。
2. 乱砍滥伐、森林、捕杀动物、排放废气、污染河流等。
3. 生态环境恶化、自然灾害频发等。
4. 植树造林、保护森林、不乱捕杀动物、减少排放废气、保护河流等。
1. 材料一主要讲述了人与自然的关系经历了从和谐到紧张再到新的和谐的过程。
2. 材料二强调了人类改造自然的能力越来越强，对自然的干预越来越深入，人类要谦卑地敬畏自然，与自然和谐共生，这是人类未来可持续发展的唯一出路。
3. 从“人类”的角度，我们应该谦卑地敬畏自然，与自然和谐共生，这是人类未来可持续发展的唯一出路。
4. 示例：敬畏自然，就是敬畏生命。