写一年级最快乐的事作文，可以遵循以下三个步骤，帮助孩子轻笔：
步骤一：选择快乐的经历
让孩子回忆并挑选出他们在一年级中最快乐的经历。这可以是一次生日派对、一次春游、一次有趣的课堂活动，或者是一次与朋友们的快乐时光。帮助孩子回想那个场景，让他们描述出当时的情景和感受。
步骤二：描述快乐的细节
接下来，让孩子详细描述那个快乐的经历。他们可以描述当时的天气、穿着什么样的衣服、吃了什么好吃的食物、玩了什么有趣的游戏、说了什么有趣的话等等。这些细节可以让读者更好地理解和感受那个快乐的时刻。
步骤三：表达快乐的感受
让孩子描述他们在那个快乐时刻的感受。他们可能感到开心、兴奋、满足、自豪或者幸福。让孩子用他们的语言来表达这些感受，这样可以让作文更加生动和真实。
示例：
题目：一年级最快乐的一天
正文：
在我一年级的时候，有一天是我最快乐的一天。那天，我们全班去动物园玩。
早上，我早早地起床，穿上我最喜欢的衣服，吃了妈妈做的美味早餐。我们全班在学校门口集合，然后一起坐上了校车。当校车行驶在去往动物园的路上，我兴奋得不得了，一直在想象我们会看到什么动物。
到了动物园，我们首先看到了大象。它们巨大无比，鼻子长长的，甩来甩去。我们还看到了猴子，它们在树上跳来跳去，非常灵活。我最喜欢的动物是熊猫，它们黑白相间，看起来非常可爱。我们还看到了老虎、狮子、长颈鹿等等。
在动物园里，我们还玩了许多有趣的游戏。我最喜欢的是喂鸽子的游戏。我把食物放在手上，鸽子们飞到我的肩膀上，头上，甚至手上，它们啄食的样子非常可爱。
那一天，我玩得非常开心，也学到了很多关于动物的知识。我感到非常幸福和满足，因为我有这么多好朋友陪伴我，我们一起度过了快乐的一天。
那天是我一年级最快乐的一天，我会永远记住它。我希望以后还能有更多这样的日子，和朋友们一起分享快乐。
通过这三个步骤，孩子们可以轻松地写出一篇关于一年级最快乐的事的作文。首先选择快乐的经历，然后描述快乐的细节，最后表达快乐的感受。这样的作文不仅有趣，而且有助于孩子们回顾和珍惜他们的童年时光。