小学五年作文中，写感动的事是一个常见的主题。这类作文要求我们从生活中寻找那些触动我们心灵的瞬间，通过文字将这些瞬间定格下来，让读者也能感受到我们的情感。下面，我将分享一些提升高年级作文写作技巧，特别是关于写感动的事的技巧。
要确定一个真实的、具体的、有感触的事件。感动的事往往来自生活中的细节，可能是一次帮助，一个微笑，一个眼神，或者是一个简单的动作。选择这样的事件，能够让我们在写作时更有感情，也更容易让读者产生共鸣。
要抓住事件的关键时刻，将情感表达得淋漓尽致。在描述事件时，我们要注意抓住那些能够触动我们心灵的细节，如人物的表情、动作、语言，或者是环境的气氛。通过生动、形象的描写，我们可以让读者感受到我们的情感，从而达到感动的效果。
要适当地运用修辞手法，增强作文的感染力。在写作时，我们可以运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使作文更加生动、形象。我们也可以通过对比、排比等手法，使作文更有节奏感，更有力量。
要注意作文的结构和语言的流畅。一个好的作文，不仅要有好的内容，还要有好的形式。我们要注意作文的开头、中间和结尾，使作文有一个完整的结构。我们也要注意语言的流畅，避免使用生僻的词汇和复杂的句子，让作文更加易读易懂。
除了以上的写作技巧，还有一些其他的注意事项。我们要注意作文的立意。立意是作文的灵魂，我们要确保我们的作文有一个明确、积极、健康的主题。我们要注意作文的篇幅。五年级的作文通常有一定的篇幅要求，我们要注意控制字数，避免作文过长或过短。我们要注意作文的审美。审美是作文的魅力，我们要注意作文的排版、字体、标点符号等，使作文更加美观、大方。
写感动的事需要我们有敏锐的观察力，有深厚的情感，有扎实的写作技巧。只要我们用心去感受生活，用心去写作，我们就能写出一篇篇感人的作文。
在提升高年级作文写作技巧的过程中，我们不仅要学习各种写作技巧，还要不断地阅读优秀的作文，学习他人的写作经验。我们也要不断地练习写作，通过实践来提高我们的写作水平。只有这样，我们才能写出一篇篇优秀的作文，让我们的作文在读者心中留下深刻的印象。