五上语文第二单元知识点练习题
一、选择题
1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：
A. 瑰丽（guī lì） 烘烤（hōng kǎo） 踱步（duó bù）
B. 锲而不舍（qì ér bù shě） 气魄（qì pò） 铿锵（kēng qiāng）
C. 锲而不舍（qì è bù shě） 气魄（qì bō） 踱步（duō bù）
2. 下列词语中，没有错别字的一组是：
A. 锻练 妥贴 咨询 严历
B. 协商 磅礴 销毁 沉缅
C. 屹立 崎岖 蜿蜒 磅礴
3. 下列句子中，没有语病的一句是：
A. 我们要养成爱读书的习惯，特别是读经典名著，更要养成习惯。
B. 秋天的香山，是游客们赏叶、登山、游览的好季节。
C. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
二、填空题
1. 《慈母情深》中，“我”向母亲要钱是因为____，而母亲却毫不犹豫地给了“我”钱，是因为____。
2. 《“精彩极了”和“糟糕透了”》中，巴迪在成长过程中得到了来自母亲的____和父亲的____，这两种评价在巴迪心中____，这两种评价使巴迪____，并且____。
3. 《我的“长生果”》中，“我”的“长生果”指的是____，作者这样比喻是因为____。
三、简答题
1. 请简述《慈母情深》中“我”的心理变化过程。
2. 请谈谈你对《慈母情深》中母亲的印象。
3. 请分析《我的“长生果”》中作者写作时的心态。
四、阅读题
我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。
母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有一次向母亲要过这么多钱。
但我想有一本《青年近卫军》，想得整天落魄。
我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。
我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲们扫视一遍，却没发现我的母亲。
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
“你找谁？”
“找我妈！”
“是谁？”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿！”
一个老头儿朝最里边的角落一指。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
“妈——”
“妈——”
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
1. 请描述“我”在找母亲时的心理感受。
2. 请描述“我”看到母亲工作环境的感受。
3. 请谈谈你对“我”看到母亲时的心理变化的理解。
五、写作题
（注：以上题目仅为示例，实际题目可能与示例有所不同，但题目难度和知识点覆盖应相当。）