1. 故事引导：为孩子选择一些简单有趣的成语故事，如“井底之蛙”、“狐假虎威”等。通过生动的故事情节，让孩子理解成语的含义，并记住成语。
2. 成语接龙：这是一种互动性强的游戏，可以由家长或老师先开始，说出一个成语，然后让孩子接下一个成语。这个游戏不仅能让孩子记住成语，还能锻炼他们的思维能力和反应速度。
3. 成语卡片：制作一些成语卡片，卡片上写有成语和对应的图片或故事。孩子可以通过看图片或故事来理解成语，然后将卡片分类，按照动物、季节、颜色等主题来整理成语。
4. 成语剧场：鼓励孩子自己编排和表演成语故事。他们可以选择自己喜欢的角色，用道具和服装来装扮，然后表演成语故事。这种方式既能让孩子记住成语，又能锻炼他们的创造力和表演能力。
5. 成语绘画：让孩子用画笔描绘出成语中的场景或人物。比如，画一只青蛙在井底，或者画一只狐狸骑在老虎身上。这种方式能让孩子通过视觉和想象力来理解和记住成语。
6. 成语挑战：设计一些简单的成语挑战游戏，如“猜成语”、“成语连连看”等。这些游戏可以让孩子在玩耍中学习和记住成语。
7. 成语歌谣：将成语编成歌谣，让孩子通过唱歌的方式学习和记住成语。这种方式既有趣又容易记忆，非常适合低龄孩子。
8. 成语日记：鼓励孩子每天记录一个他们学到的成语，并写下他们在日常生活中看到的与这个成语相关的例子。这种方式能帮助孩子将成语与日常生活联系起来，加深他们对成语的理解。
9. 成语挑战赛：定期举办成语挑战赛，让孩子在比赛中展示他们学到的成语。这种方式既能激发孩子学习成语的积极性，又能让他们感受到学习的成就感。
通过这些趣味启蒙的方式，一年级下册的四字成语学习对于低龄孩子来说将变得更加有趣和有效。家长或老师应该给予孩子足够的鼓励和支持，让他们在学习成语的过程中感受到乐趣和成就感。