小学英语三年级单词记忆方法：5种趣味记忆法告别死记硬背
一、故事法
将单词编成一个小故事，老师一边说，一边写，这样学生的脑海中就会形成一个画面，这样记得更牢。例如：老师说“一天，Mary去公园玩，看到一只鸭子，它叫‘duck’”。
二、游戏法
孩子爱玩，这是天性，通过游戏来记忆单词，会让孩子更感兴趣。比如，我们可以将单词卡片放在孩子面前，孩子抽到哪个单词，就模仿哪个单词所表示的动作或声音。如果孩子抽到“cat”，孩子就模仿小猫的动作和声音，这样孩子既玩了，也学了。
三、歌曲法
音乐能放松人的心情，让人产生愉悦感。孩子喜欢唱歌，我们可以将单词融入歌曲中，这样，孩子边唱边学，不知不觉就记住了单词。
四、表演法
很多单词是可以用动作来表示的，如“jump”，“run”，“sit”等，我们可以一边读单词，一边做动作，这样孩子记得牢，而且也能激发孩子的学习兴趣。
五、编顺口溜法
将单词编成顺口溜，这样记得快，也不会枯燥。例如：“黑老狼，见到小羊往上撞”（wolf），“老虎来和小羊握握手”（tiger），“树上鸟儿成双对”（bird），“can’t”这个词很难记，我们这样记，“有个铁汉叫坎特，打仗时被枪打了屁股，从此就can’t了”。
以上五种方法，都是将单词的学习过程变得有趣，让孩子在玩乐中学习，这样孩子既不会感到学习单词的枯燥，又能在玩乐中记住单词。
我们还可以通过一些其他的方法来帮助孩子记忆单词，如：
1. 拆分组合法：将单词拆分成几个部分，然后组合起来，这样可以帮助孩子理解单词的构成，从而更容易记住。
2. 联想记忆法：将单词与生活中的事物联系起来，例如，将“apple”与苹果联系起来，将“dog”与狗联系起来，这样可以帮助孩子更好地记住单词。
3. 多次重复法：重复是学习单词的重要方法，通过多次重复，可以帮助孩子巩固记忆，加深印象。
4. 制作单词卡片法：将单词写在卡片上，然后贴在孩子经常看到的地方，如冰箱、桌子等，这样可以帮助孩子随时复习，加深记忆。