清晨的校园内，经典诗词领诵的声音准时响起，抑扬顿挫的吟咏之声弥漫在每个角落。学生们在教室里整齐洪亮地诵读，共同演绎传承经典的乐章。
学生王欣悦表示，古诗词的押韵让她感觉很神奇，每天早上的20分钟朗读和每周的经典诵读课让她对诗词有了更深的了解和喜爱。
在五年级四班的经典诵读课上，《钱塘湖春行》的诗词教学正在进行。学生们仿佛穿越时空，置身于诗中的美景之中。窗外的风声与课堂上的诵读声相互呼应，让千年的对话更加生动鲜活。
教师郭云芳强调，的古诗是文化的根，诗词诵读能够净化学生心灵，感受生活的美好，并将的根脉根植于他们的骨子里。
学校的诗词社团课上，学生们身着传统襦裙，以“我的家乡”为主题进行声情并茂的朗诵。他们将经典诗篇巧妙串联，展现家乡的风情。学生刘译丹表示，诗词与古琴的结合让人陶醉，她非常喜欢这样的社团活动，不仅提高了记忆能力，也提升了写作能力。
自2017年以来，学校开设了经典诵读课和成立了经典诵读社团，每周定时开展诵读活动。学校还针对不同年级学生的认知水平，精心编纂了国学诵读教材，形成了一套完整的校本教材体系。
张惠文，天水市建设路第三小学教务处副表示：“我们希望通过这种方式让孩子们在心性纯净时接触经典，形成谦逊和善、温文尔雅的气质，养成豁达开朗、兼怀天下、诚实守信的品德。”
新闻来源：秦州区融媒体中心（转载：马文洁）。天水市建设路第三小学通过创新诗词教育方式和开发相关课程，成功将传统文化根植于学生心中，为秦州教育注入了新的活力。